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提高小学语文识字教学的课堂效率摘要：摘要：语文学科是小学教育阶段重要的学习科目之一，识字教学是小学语文教学的重要内容，在整个小学语文教育阶段都扮演着重要的角色。识字要求学生在学习的过程中能够会认汉字，写汉字，并且…
docin汉字的民族文化特征与汉字教学这种用来表示事物之间的某种联系的字符就是类化符号，这种字符直观地表现出事物之间的某种联系，使杂乱的认知对象有序化，使我们在此基础上进一步认识到事物之间的联系和区别，上升到理性认识的高度...
目的语环境中华裔学生汉字学习策略研究.pdf,优秀博硕毕业论文，完美PDF内部资料。支持编辑复制。值得参考！！！中文摘要中文摘要中中文文摘摘要要本文采用问卷调查和访谈相结合的方法，通过华裔学生和非华裔学生的对比，对目的语环境中习得汉语的华裔留学生进行分析研究，总结出华裔...
小学低年级识字教学策略研究开题活动提示：开题丄要研讨课题研究过程操作的可行性，重在理清思路、聚焦问题工落实。.按照市规划办要求,开题活动由区级教育科学规划领导小组办公室负责组织实施。.体明确、可操作，限5000字左右）。.题目：《小学低...
“又”部字研究及其对外汉语教学教案设计-汉语国际教育专业论文.docx,万方数据万方数据中图分类号：H193.3单位代码：10231学号：2014300038硕士学位论文“又”部字研究及其对外汉语教学教案设计硕士研究生：景木导师：徐广才教授学科专业：汉语国际教育答辩日期：2016年6月授...
二、小学语文中段识字教学指导方法.（一）寓教于乐方式，让孩子在游戏中识字.小学生普遍来说自制力都是相对很差的，如果不感兴趣更加无法长时间专注地去某件事。.在识字教学中如果一味地让学生以常规方式学习新汉字，不仅无法让学生把注意力放在...
西班牙汉语教学发展情况研究--中国期刊网.李春霞.北京外国语大学中国语言文学学院，北京市，100089.摘要：随着中国的国际影响力和国际地位显著提高，使得汉语教学在西班牙得到飞速发展，西班牙已将汉语教学纳入国民教育体系之中，一些大学也率先开设...
让识字成为乐趣聆听了北京师范大学教育学部姚颖教授“小学语文知识的教学策略”专题讲座受益匪浅，她详尽的讲解为我们的语文教学指明了方向，依纲就本告诉我们语文课该教什么，怎么教。.对于识字教学我感受颇深。.汉字是表意文字，量多形繁，音...
汉字有着深厚的文化底蕴和独特的文化魅力，蕴藏有着无穷无尽的传统文化。故语文课上的识字和写字教学就是传承传统文化的良好契机。教学生识字时，不仅要讲字音字形，更要讲清汉字的起源演变及蕴含的道理，从而借助汉字学习感悟传统文化。
汉语言文学(汉语言文学教育)课题论文题目.doc,西南大学网络与继续教育学院2012年秋汉语言文学（汉语言文学教育）专业毕业论文题目序号论文题目1汉语辞格研究语言环境对句式选择的制约作用××方言（包括语音、词汇、语法等部分）4××方言现象专题报告时下新词描写新兴名词谓语的修辞...
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汉字有着深厚的文化底蕴和独特的文化魅力，蕴藏有着无穷无尽的传统文化。故语文课上的识字和写字教学就是传承传统文化的良好契机。教学生识字时，不仅要讲字音字形，更要讲清汉字的起源演变及蕴含的道理，从而借助汉字学习感悟传统文化。
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