发表服务
教育论文2021-05-23436浏览基于STEAM教育的科学拓展课程开发研究杨丽虹摘要：科学拓展课程教学是通过发掘教材的拓展点，引导学生积极探寻理论知识在实际生活中的应用。而基于STEAM教育的科学拓展课程可以有效培养学生解决问题的创新能力。
基于STEM理念幼儿园自然角养护的策略探讨陈芸随着幼儿教育的不断改革，在幼儿教育中应用STEM教育理念受到越来越多人的关注。加强幼儿园自然角的养护，可以培养幼儿的学习兴趣，促进幼儿…
本文共分四部分：第一部分介绍了论文的研究缘起，并对国内外的相关研究进行了梳理和综述，理清研究思路。.第二部分介绍美国K－12阶段STEM教育的发展脉络。.虽说STEM教育是新的关注，但是在美国受到了及各教育组织的关注，许多有影响力的组织发表...
STEM教学模式的设计与实践研究.蔡海云.【摘要】：STEM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)四门学科英文首字母的简称。.作为一种跨学科融合的新型教育形式,STEM教育体现了新课改背景下强调能力发展、重视实践应用等思想,旨在...
我国STEM教育研究热点与发展趋势分析【中图分类号】G434【文献标识码】A【论文编号】1671-7384（2017）06-0039-04STEM是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Math）四个英文首字母的缩写，简言之STEM就是...
中美STEM教育开展现状上海师范大学硕士学位论文中美STEM教育开展现状2.1我国STEM教育研究综述以“STEM教育”为主题输入中国知网数据库进行检索，截至2016底，搜索到与STEM教育相关文章约150条结果。
STEM作为当前教育界探索的重要方向,将其应用于小学语文教学中,不仅能够有效地提升课堂整体教学质量,同时对于小学生综合素质的强化也具有重要的积极作用,值得给予应有的重视和肯定。
美术学科融合教育在STEM理念下的实践研究摘要：摘要：STEM的教学理念是深度学习，它的核心就是跨学科融合，强调对知识的应用和学科之间关系的关注。本文针对现在部分STEM课程设计中，美术学科走过场的现象，以STEM课程《废纸的新生》中的教学实践，阐述了美…
2.STEM教育相关文献研究热点分析利用万方数据库的知识脉络分析功能进行“STEM教育”的热点分析，得出如表1所示的2011-2015年有关STEM教育的研究热点分布。由表1分析得知，2011年以前与STEM教育相关的文献较少，因此无法归纳出热点...
STEM背景下的跨学科研究生培养改革探究与实践——以船舶与海洋工程学科为例姜丹，任良棋，李鑫（重庆交通大学，重庆，400074）[摘要]分析了跨学科研究生培养探索与实践中普遍存在学科间壁垒严重，跨学科教育资源流通效率不高，管理考核机制不完善等共性问题。
教育论文2021-05-23436浏览基于STEAM教育的科学拓展课程开发研究杨丽虹摘要：科学拓展课程教学是通过发掘教材的拓展点，引导学生积极探寻理论知识在实际生活中的应用。而基于STEAM教育的科学拓展课程可以有效培养学生解决问题的创新能力。
基于STEM理念幼儿园自然角养护的策略探讨陈芸随着幼儿教育的不断改革，在幼儿教育中应用STEM教育理念受到越来越多人的关注。加强幼儿园自然角的养护，可以培养幼儿的学习兴趣，促进幼儿…
本文共分四部分：第一部分介绍了论文的研究缘起，并对国内外的相关研究进行了梳理和综述，理清研究思路。.第二部分介绍美国K－12阶段STEM教育的发展脉络。.虽说STEM教育是新的关注，但是在美国受到了及各教育组织的关注，许多有影响力的组织发表...
STEM教学模式的设计与实践研究.蔡海云.【摘要】：STEM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)四门学科英文首字母的简称。.作为一种跨学科融合的新型教育形式,STEM教育体现了新课改背景下强调能力发展、重视实践应用等思想,旨在...
我国STEM教育研究热点与发展趋势分析【中图分类号】G434【文献标识码】A【论文编号】1671-7384（2017）06-0039-04STEM是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Math）四个英文首字母的缩写，简言之STEM就是...
中美STEM教育开展现状上海师范大学硕士学位论文中美STEM教育开展现状2.1我国STEM教育研究综述以“STEM教育”为主题输入中国知网数据库进行检索，截至2016底，搜索到与STEM教育相关文章约150条结果。
STEM作为当前教育界探索的重要方向,将其应用于小学语文教学中,不仅能够有效地提升课堂整体教学质量,同时对于小学生综合素质的强化也具有重要的积极作用,值得给予应有的重视和肯定。
美术学科融合教育在STEM理念下的实践研究摘要：摘要：STEM的教学理念是深度学习，它的核心就是跨学科融合，强调对知识的应用和学科之间关系的关注。本文针对现在部分STEM课程设计中，美术学科走过场的现象，以STEM课程《废纸的新生》中的教学实践，阐述了美…
2.STEM教育相关文献研究热点分析利用万方数据库的知识脉络分析功能进行“STEM教育”的热点分析，得出如表1所示的2011-2015年有关STEM教育的研究热点分布。由表1分析得知，2011年以前与STEM教育相关的文献较少，因此无法归纳出热点...
STEM背景下的跨学科研究生培养改革探究与实践——以船舶与海洋工程学科为例姜丹，任良棋，李鑫（重庆交通大学，重庆，400074）[摘要]分析了跨学科研究生培养探索与实践中普遍存在学科间壁垒严重，跨学科教育资源流通效率不高，管理考核机制不完善等共性问题。
发表服务