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论二声部视唱练习对内心听觉培养的作用.doc,精品论文参考文献论二声部视唱练习对内心听觉培养的作用张辰希侯道辉广西艺术学院广西南宁530022中图分类号：G718文献标识码：A内容摘要：二声部视唱作为视唱练耳教学中重要的组成部分，相对于单声部旋律音乐来说，具有更加和谐、丰富...
在视唱训练的部分，分为单声部和多声部练习，其中多声部以二声部视唱训练为主体。传统的教学安排，二声部的视唱作品训练在第三学期引入，但由于音乐艺术的快速发展，各类改编唱、和声伴唱、阿卡贝拉小组唱的盛行，多声部训练可提前至课程的开始阶段同步渗入[3]。
论文的第二部分主要探讨多声部训练与视唱练耳课程的关系：多声部音乐的特征以及多声部训练在视唱练耳课程中的作用。这部分主要对视唱练耳课程本身进行个体的研究，介绍什么是多声部，进而证实在视唱练耳课程中加强多声部能力的培养...
多声部听觉训练论文数字化教学论文：多声部听觉训练在视唱练耳教学中的应用内容摘要：文章从教学实践的角度阐述了听觉训练中二声部、三声部、四声部和声听记等项目的训练方法及训练步骤，并阐述了数字技术在多声部听觉训练中的应用，提出了科学的教学方法，以期能给艺术类院校的...
高师视唱练耳课程改革思考[J].交响：西安音乐学院学报,2005,24(2):72-74.被引量：112吕湘.论多声部视唱训练[J].乐府新声：沈阳音乐学院学报,1998(1):50被引量：53缪天瑞主编..音乐百科词典
作曲家王时的《高级单声部视唱练习曲20首》出版时间短，目前国内外有关此教材的研究并没有出现。.并且王时老师从事视唱练耳教学工作多年，本教材是其多年教学经验的总结，这对于视唱教学理论的扩充与丰富具有一定的理论意义。.故笔者对此教材进行...
视唱练耳作曲与作曲技术理论作曲基本原理（书籍）写二声部旋律有什么小技巧和需要注意的吗...2.若是需要采用对位法来形成二声部复调，那么是采用十六世纪的、调式风格的、以控制音程关系变化为基础的对位方式（例如帕莱斯特里那等...
我已加入“骑士”(骑士_领先的原创内容监测、保护及快速授权平台)的版权保护计划。转载请联系本人。原题：拍子指挥图示的击点与线之间分别对应什么时值，对应第几拍？视唱练耳学习过程中打拍问题，是一…
耳；音乐教学在视唱练耳教学中加强多声部视唱训练能够有效分学生选择了放松，失去之前的志气，将高校当作吃提升学生的音乐素养，改善学生的演唱、演奏效果，喝玩乐的场所，对于学习漠不关心。第三，很多学生将课堂理论知识和舞台实践结合起来，引导学生在轻在多声部视唱的学习中，只...
4、二声部视唱。第十四章三个升号学要求：学习和掌握三个升号调的视唱，学习二声部的视唱。教学内容：视唱练耳：1、三个升号调的大小调（首调和固定调）2、三个升号调的民族调式（首调）。3、三、七和弦连接模唱与听写。4、二声部视唱与
论二声部视唱练习对内心听觉培养的作用.doc,精品论文参考文献论二声部视唱练习对内心听觉培养的作用张辰希侯道辉广西艺术学院广西南宁530022中图分类号：G718文献标识码：A内容摘要：二声部视唱作为视唱练耳教学中重要的组成部分，相对于单声部旋律音乐来说，具有更加和谐、丰富...
在视唱训练的部分，分为单声部和多声部练习，其中多声部以二声部视唱训练为主体。传统的教学安排，二声部的视唱作品训练在第三学期引入，但由于音乐艺术的快速发展，各类改编唱、和声伴唱、阿卡贝拉小组唱的盛行，多声部训练可提前至课程的开始阶段同步渗入[3]。
论文的第二部分主要探讨多声部训练与视唱练耳课程的关系：多声部音乐的特征以及多声部训练在视唱练耳课程中的作用。这部分主要对视唱练耳课程本身进行个体的研究，介绍什么是多声部，进而证实在视唱练耳课程中加强多声部能力的培养...
多声部听觉训练论文数字化教学论文：多声部听觉训练在视唱练耳教学中的应用内容摘要：文章从教学实践的角度阐述了听觉训练中二声部、三声部、四声部和声听记等项目的训练方法及训练步骤，并阐述了数字技术在多声部听觉训练中的应用，提出了科学的教学方法，以期能给艺术类院校的...
高师视唱练耳课程改革思考[J].交响：西安音乐学院学报,2005,24(2):72-74.被引量：112吕湘.论多声部视唱训练[J].乐府新声：沈阳音乐学院学报,1998(1):50被引量：53缪天瑞主编..音乐百科词典
作曲家王时的《高级单声部视唱练习曲20首》出版时间短，目前国内外有关此教材的研究并没有出现。.并且王时老师从事视唱练耳教学工作多年，本教材是其多年教学经验的总结，这对于视唱教学理论的扩充与丰富具有一定的理论意义。.故笔者对此教材进行...
视唱练耳作曲与作曲技术理论作曲基本原理（书籍）写二声部旋律有什么小技巧和需要注意的吗...2.若是需要采用对位法来形成二声部复调，那么是采用十六世纪的、调式风格的、以控制音程关系变化为基础的对位方式（例如帕莱斯特里那等...
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耳；音乐教学在视唱练耳教学中加强多声部视唱训练能够有效分学生选择了放松，失去之前的志气，将高校当作吃提升学生的音乐素养，改善学生的演唱、演奏效果，喝玩乐的场所，对于学习漠不关心。第三，很多学生将课堂理论知识和舞台实践结合起来，引导学生在轻在多声部视唱的学习中，只...
4、二声部视唱。第十四章三个升号学要求：学习和掌握三个升号调的视唱，学习二声部的视唱。教学内容：视唱练耳：1、三个升号调的大小调（首调和固定调）2、三个升号调的民族调式（首调）。3、三、七和弦连接模唱与听写。4、二声部视唱与
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