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浅谈小学音乐两声部合唱教学论文.doc,浅谈小学音乐两声部合唱教学论文两声部合唱教学因其声部之间的整齐、和谐成为小学音乐歌唱教学的一个重要组成部分但在实际运作中两声部合唱教学的开展却未达到预期的目地和效果其中存在的主要问题包括以下几个方面：教师素质水准偏低；学生音乐基础...
二声部合唱指的是一首乐曲由两个声部组成，两个声部根据各自的曲调同时演唱。.二声部合唱最重要的就是声部之间的和谐与均衡。.小学音乐课堂中的二声部合唱旨在丰富学生的音色，造就学生超强的声音塑造性与默契的团队合作力。.本文主要讨论小学音乐...
小学音乐二声部合唱教学策略初探《全日制义务教育音乐课程标准》中指出：“要重视和加强合唱教学，使学生感受多声部音乐丰富的表现力，尽早建立与他人合作演出的经验，培养群体意识及协调、合作能力，使他们在歌唱表现中享受到美的愉悦，受到美的熏陶。
浅谈初中音乐课堂中的二声部教学.doc,精品论文参考文献浅谈初中音乐课堂中的二声部教学邵国辉山东省淄博市临淄区皇城二中255400二声部合唱教学是提高学生综合素养的重要手段，也是音乐课堂教学过程中的重难点，二声部的教学，对学生以及老师的音乐素质都提出了更高的要求。
例如在学习《送别》二声部歌曲时，可以利用口琴、笛子等乐器进行分声部的演奏，然后让小学生通过聆听感受其中的音准和音程内容。最后在利用合唱的方式，将每个声部指定给不同的学生进行演奏，并进行轮流交换。
齐唱教学是二声部合唱教学的基础。齐唱能培养学生的呼吸、发声、共鸣和控制音高、音色等多种能力，培养合作精神。良好的齐唱能力可以帮助学生树立唱合唱的信心。3、从视唱入手逐步进入二部合唱。教师不必急于让学生唱完整的多声部合唱歌曲。
论小学生多声部合唱素养提升方法.doc,论小学生多声部合唱素养提升方法福州教育学院附属第一小学【摘要】文章从多声部合唱的概念切入，阐述了小学多声部合唱的特点，分析了小学多声部合唱的多种教学实践方法，进而对多声部合唱素养提升手段进行了简要介绍，全面分析了合唱素养对小学生...
合唱教育并不旨在合唱本身，而是归结到培养有机的、整体的反应方式的教育。学生在合唱活动中能真切地感受到多声部音乐的丰富表现力，建立与他人合作演唱的经验，培养群体意识及团结合作能力。1.在齐唱或重唱中培养小学生团结合作精神。
二声部合唱教学是音乐教学中的重要组成部分，也是引导学生理解音乐表现力，强化学生音乐体验的重要途径。本文以初中音乐教材中的经典作品《念故乡》为例，对二声部合唱在初中音乐课堂教学中的运用进行简要探究，以期对初中音乐教学改革积累经验。
浅谈中学音乐课堂中的合唱教学一、中学音乐课堂中的合唱教学现状对于如何在音乐课堂中发展合唱教学这一问题的思考，笔者认为首先需要弄清楚中学音乐课堂中的合唱教学现状，可以从以下两个方面来看：（一）从教材来说苏教版老教材八年级和九年级音乐教科书，4册书一共48首演唱歌曲...
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二声部合唱指的是一首乐曲由两个声部组成，两个声部根据各自的曲调同时演唱。.二声部合唱最重要的就是声部之间的和谐与均衡。.小学音乐课堂中的二声部合唱旨在丰富学生的音色，造就学生超强的声音塑造性与默契的团队合作力。.本文主要讨论小学音乐...
小学音乐二声部合唱教学策略初探《全日制义务教育音乐课程标准》中指出：“要重视和加强合唱教学，使学生感受多声部音乐丰富的表现力，尽早建立与他人合作演出的经验，培养群体意识及协调、合作能力，使他们在歌唱表现中享受到美的愉悦，受到美的熏陶。
浅谈初中音乐课堂中的二声部教学.doc,精品论文参考文献浅谈初中音乐课堂中的二声部教学邵国辉山东省淄博市临淄区皇城二中255400二声部合唱教学是提高学生综合素养的重要手段，也是音乐课堂教学过程中的重难点，二声部的教学，对学生以及老师的音乐素质都提出了更高的要求。
例如在学习《送别》二声部歌曲时，可以利用口琴、笛子等乐器进行分声部的演奏，然后让小学生通过聆听感受其中的音准和音程内容。最后在利用合唱的方式，将每个声部指定给不同的学生进行演奏，并进行轮流交换。
齐唱教学是二声部合唱教学的基础。齐唱能培养学生的呼吸、发声、共鸣和控制音高、音色等多种能力，培养合作精神。良好的齐唱能力可以帮助学生树立唱合唱的信心。3、从视唱入手逐步进入二部合唱。教师不必急于让学生唱完整的多声部合唱歌曲。
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合唱教育并不旨在合唱本身，而是归结到培养有机的、整体的反应方式的教育。学生在合唱活动中能真切地感受到多声部音乐的丰富表现力，建立与他人合作演唱的经验，培养群体意识及团结合作能力。1.在齐唱或重唱中培养小学生团结合作精神。
二声部合唱教学是音乐教学中的重要组成部分，也是引导学生理解音乐表现力，强化学生音乐体验的重要途径。本文以初中音乐教材中的经典作品《念故乡》为例，对二声部合唱在初中音乐课堂教学中的运用进行简要探究，以期对初中音乐教学改革积累经验。
浅谈中学音乐课堂中的合唱教学一、中学音乐课堂中的合唱教学现状对于如何在音乐课堂中发展合唱教学这一问题的思考，笔者认为首先需要弄清楚中学音乐课堂中的合唱教学现状，可以从以下两个方面来看：（一）从教材来说苏教版老教材八年级和九年级音乐教科书，4册书一共48首演唱歌曲...
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