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小学音乐二声部合唱教学策略初探《全日制义务教育音乐课程标准》中指出：“要重视和加强合唱教学，使学生感受多声部音乐丰富的表现力，尽早建立与他人合作演出的经验，培养群体意识及协调、合作能力，使他们在歌唱表现中享受到美的愉悦，受到美的熏陶。
关于业余老年人二声部合唱几点思考.doc,关于业余老年人二声部合唱几点思考[摘要]中国是世界人口大国，同时也是世界老年人口大国。在人口老龄化给中国经济和社会发展带来压力与挑战的同时，社会应给予老年人更多的物质和精神生活上的帮助，加大力度更广泛地在全社会范围内开展有益于老年...
2013-04-19合唱.齐唱.独唱.轮唱.领唱重唱6中唱法的区别432013-04-10对歌的演唱形式有什么特点42010-12-29齐唱与合唱有何区别？2712013-11-21常见的演唱形式有那几种？分别怎样定义？3192010-07-26重唱，合唱。齐唱的区别702006-08...
而中国民族民间音乐，二声部，第一个声部是宫，第二个声部是商，那么宫与商的结合是由于它的音色效果以及之前所提到的各类因素所形成的，可以参考侗族大歌）主要的论证、概念、实践由于论文还在准备发表中，由于版权问题所以我现在无法给您详细论述。
2．二声部轮唱时，学生容易产生喊唱、赶拍现象。应引导学生注意二声部轮唱的协和与均衡。教学过程：一、导入1、师：（关灯出示课件）同学们，欢迎你们来到罗马尼亚大庄园。你们看，谁来…
8.播放二声部音乐伴奏，师生合作完整轮唱歌曲师：我们小白鸽合唱团的队员们唱歌时的表情要美，注意声音的和谐，不能喊唱。这回由女生演唱第一声部，男生演唱第二声部（调换队形）注意演唱时声音的和谐，看看谁是最优秀的合唱队员？
摘要：在低年段的音乐教学中，很有必要融入多声部音乐的教学。教师要善于挖掘教材，敢于创编，让学生在低年段开始，逐步认识多声部音乐，帮助学生建立起多声部音乐的概念，练习好合唱基本功，这样学生在小学中高年段学习二声部合唱作品时便不会感觉困难重重了。
用轮唱、齐唱的形式体会合声的协和、美妙；引导学生能声情并茂地演唱歌曲，并能以边唱边跳的形式，表达自己祝福妈妈的幸福之情。【教学重难点】用亲切的情绪，饱满而深情的声音演唱歌曲，轮唱及二声部旋律的准确合唱。【教材分析】
小学音乐二声部合唱教学策略初探《全日制义务教育音乐课程标准》中指出：“要重视和加强合唱教学，使学生感受多声部音乐丰富的表现力，尽早建立与他人合作演出的经验，培养群体意识及协调、合作能力，使他们在歌唱表现中享受到美的愉悦，受到美的熏陶。
关于业余老年人二声部合唱几点思考.doc,关于业余老年人二声部合唱几点思考[摘要]中国是世界人口大国，同时也是世界老年人口大国。在人口老龄化给中国经济和社会发展带来压力与挑战的同时，社会应给予老年人更多的物质和精神生活上的帮助，加大力度更广泛地在全社会范围内开展有益于老年...
2013-04-19合唱.齐唱.独唱.轮唱.领唱重唱6中唱法的区别432013-04-10对歌的演唱形式有什么特点42010-12-29齐唱与合唱有何区别？2712013-11-21常见的演唱形式有那几种？分别怎样定义？3192010-07-26重唱，合唱。齐唱的区别702006-08...
而中国民族民间音乐，二声部，第一个声部是宫，第二个声部是商，那么宫与商的结合是由于它的音色效果以及之前所提到的各类因素所形成的，可以参考侗族大歌）主要的论证、概念、实践由于论文还在准备发表中，由于版权问题所以我现在无法给您详细论述。
2．二声部轮唱时，学生容易产生喊唱、赶拍现象。应引导学生注意二声部轮唱的协和与均衡。教学过程：一、导入1、师：（关灯出示课件）同学们，欢迎你们来到罗马尼亚大庄园。你们看，谁来…
8.播放二声部音乐伴奏，师生合作完整轮唱歌曲师：我们小白鸽合唱团的队员们唱歌时的表情要美，注意声音的和谐，不能喊唱。这回由女生演唱第一声部，男生演唱第二声部（调换队形）注意演唱时声音的和谐，看看谁是最优秀的合唱队员？
摘要：在低年段的音乐教学中，很有必要融入多声部音乐的教学。教师要善于挖掘教材，敢于创编，让学生在低年段开始，逐步认识多声部音乐，帮助学生建立起多声部音乐的概念，练习好合唱基本功，这样学生在小学中高年段学习二声部合唱作品时便不会感觉困难重重了。
用轮唱、齐唱的形式体会合声的协和、美妙；引导学生能声情并茂地演唱歌曲，并能以边唱边跳的形式，表达自己祝福妈妈的幸福之情。【教学重难点】用亲切的情绪，饱满而深情的声音演唱歌曲，轮唱及二声部旋律的准确合唱。【教材分析】
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