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谈语文低年级童话式拼音教学摘要：摘要：拼音作为识字的工具，是学生学习语文的基础，但一年级小学生掌握起来有困难。因此，教师可从学生感兴趣的童话入手，利用右脑的特点，把拼音字母的简单、抽象图像勾画成生动形象的童话情景，促使右脑快速记下拼…
小学语文低年级童话式拼音教学初探--中国期刊网.吕成琳.贵州省安顺市紫云县第二小学.摘要：长期以来，考虑到低龄段儿童的接受能力，全国小学拼音教学对《汉语拼音方案》的落实，一直采用的是变通教学法，因此深入了解小学语文教材中涉及到的拼读...
针对当前这一问题，本文主要对小学拼音教学基本现状进行了总结概括，重点对目前小学拼音教学的优化策略展开全面分析和研究，旨在提高拼音教学的质量。基于此，对小学语文低年级童话式拼音教学进行研究，仅供参考。关键词：拼音教学；方法；策略
您的位置:主页>论文范文>教育论文>谈语文低年级童话式拼音教学谈语文低年级童话式拼音教学摘要：拼音作为识字的工具，是学生学习语文的基础，但一年级小学生掌握起来有困难。因此，教师可从学生感兴趣的童话入手，利用右脑的特点，把...
低年级学习拼音的策略与方法摘要：摘要：汉语拼音是小学生识读生字的基础，不仅关系到学说普通话，而且对学生阅读写话也起着重要的作用，可对于刚刚走入校园的小学生来说，看到这些模样相似的汉语拼音会感到很抽象、很枯燥，从…
小学低年段拼音教学实践摘要：【摘要】汉语拼音是小学生更好的认识汉字的基本途径，是学生学习中华文化的根本，而且，拼音在小学语文教学中的作用举足轻重，是小学生学好语言文字的开始。不过，拼音教学却不是简单的教学，很多教师一般都是采用让…
在小学低年级语文教学中，拼音教学是一个非常重要的环节，它是帮助识字、阅读和学习普通话的有效工具。但拼音教学是枯燥的，因此，教学中我渗透了一些思想品德教育，使他们在快乐地学习知识的同时学会一些做人的道理，这对低年级学生记忆和成长起到来意想不到的作用。
小学语文论文：让“口头作业”绿意盎然于儿童心田——浅谈低年级语文口头.....低年级教学的重点是识字，教材中二会字的识字量非常大，每天基本要求识字10个左右，同时四会字的要求也很高，因此我们的孩子识字任务相当重。
汉语拼音教学的小课题研究报告.doc,汉语拼音教学的小课题研究报告一年级语文教研组执笔：彭白丽一、课题的提出汉语拼音是学习汉字，学说普通话的工具，对于刚入学的孩子来说，学好拼音是很重要的，但由于一年级学生集中学习注意力时间短，听讲习惯正在养成之中，要想学好拼音并非易事。
本人从事低年级语文教学10年之久，感到我校的汉语拼音教学主要存在以下几个问题：1、语文教学的整体水平不高，很难对农村小学学生学习汉语拼音拼音起到“潜移默化”的作用；2、部分教师的教学方法滞后，对新课改的理念不能很好的吃透，农村学校教育教研
谈语文低年级童话式拼音教学摘要：摘要：拼音作为识字的工具，是学生学习语文的基础，但一年级小学生掌握起来有困难。因此，教师可从学生感兴趣的童话入手，利用右脑的特点，把拼音字母的简单、抽象图像勾画成生动形象的童话情景，促使右脑快速记下拼…
小学语文低年级童话式拼音教学初探--中国期刊网.吕成琳.贵州省安顺市紫云县第二小学.摘要：长期以来，考虑到低龄段儿童的接受能力，全国小学拼音教学对《汉语拼音方案》的落实，一直采用的是变通教学法，因此深入了解小学语文教材中涉及到的拼读...
针对当前这一问题，本文主要对小学拼音教学基本现状进行了总结概括，重点对目前小学拼音教学的优化策略展开全面分析和研究，旨在提高拼音教学的质量。基于此，对小学语文低年级童话式拼音教学进行研究，仅供参考。关键词：拼音教学；方法；策略
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低年级学习拼音的策略与方法摘要：摘要：汉语拼音是小学生识读生字的基础，不仅关系到学说普通话，而且对学生阅读写话也起着重要的作用，可对于刚刚走入校园的小学生来说，看到这些模样相似的汉语拼音会感到很抽象、很枯燥，从…
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在小学低年级语文教学中，拼音教学是一个非常重要的环节，它是帮助识字、阅读和学习普通话的有效工具。但拼音教学是枯燥的，因此，教学中我渗透了一些思想品德教育，使他们在快乐地学习知识的同时学会一些做人的道理，这对低年级学生记忆和成长起到来意想不到的作用。
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本人从事低年级语文教学10年之久，感到我校的汉语拼音教学主要存在以下几个问题：1、语文教学的整体水平不高，很难对农村小学学生学习汉语拼音拼音起到“潜移默化”的作用；2、部分教师的教学方法滞后，对新课改的理念不能很好的吃透，农村学校教育教研
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