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导学－互动，初中英语词汇教学新模式探讨【摘要】词汇教学是初中英语教学的一个重点，词汇掌握的多少将直接影响到学生学习英语的质量。学生的词汇学习和掌握贯穿于整个初中英语学习的全过程，学生想要学好英语，学习和掌握大量的词汇是关键。
英语教学中“学案”与“导学”的有机结合.一、问题的提出素质教育的大目标，决定了必须改变以教师为主体的旧的课堂教学结构，构建以学生为主体的新的课堂教学结构。.但是长期以来，我们的教学一直存在着以下现象，重教法轻学法，重提问轻思维，重...
初中英语教学中学案导学模式的应用分析--中国期刊网.李荣.呼和浩特市第二十八中学010030.摘要：随着我国新课程改革的不断深入，采用学案导学法能够培养学生的自学能力，促使学生迅速进入最佳状态中，为创设高效课堂做铺垫。.对此，笔者结合多年的...
教学中充分运用课案导学培养学生英语阅读的积极性、主动性、实效性、创造性是时代发展的要求。【关键词】高中英语阅读；课案导学；新课改理念；自主学习；因学施导中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-1128（2020）11-116-01
摘要：自新课改以来，英语校本课程的开发问题一直是界内关注的热点，各地市的学校都根据自己的实际情况进行了一定的尝试.我校由于条件落后、师资力量薄弱等原因，为了能够适合教学工作地开展，我校也进行了英语校本课程的开发和实施，并且采取了导学案的教学方法。
初中英语导学案的编写与设计I.英语导学案的结构与特点一、"学案"不同于教案,有其自身的特点教案是教师教学所采用的方案,课堂教学所使用的脚本,它主要体现了教师的引导过程和参与帮助的整个流程.而学案更需要体现学生的学习:师生,生生之间的讨论,交流,互相沟通信息的过程和具体的方法.
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊摘要：为了提高课堂效率，打造“高效课堂”，一种新的教学模式“导学案”在各地教育部门进行推广，这种教学模式在一定程度上提高了教学成绩,但也有不利于教学的一面。
2017-11-10如何利用导学案开展高效课堂教学论文2017-10-16如何使用导学案进行课堂教学的探究52016-06-04如何利用导学案提高课堂的有效性2017-07-01如何运用导学案促进高效课堂的研究2018-07-14在高效课堂中如何运用导学案培养学生的自主学习能力...
引言：自学、互学、展学是“学本式”课堂数学教学中的主要组成部分，在小学数学课堂教学中发挥着巨大的作用。一个合理的导学问题是非常重要的，对学生的自主学习思考、学生合作学习以及学习展示都是十分关键的。
案例名称：基于翻转课堂视域下的“三环七步”教学模式在初中英语听说课的应用研究作者：赵阳，冯春翔，杨绮莉，游翊，余锦鸾联系方式：18925771909单位：东莞市厚街圣贤学校基于翻转课堂视域下的“三环…
导学－互动，初中英语词汇教学新模式探讨【摘要】词汇教学是初中英语教学的一个重点，词汇掌握的多少将直接影响到学生学习英语的质量。学生的词汇学习和掌握贯穿于整个初中英语学习的全过程，学生想要学好英语，学习和掌握大量的词汇是关键。
英语教学中“学案”与“导学”的有机结合.一、问题的提出素质教育的大目标，决定了必须改变以教师为主体的旧的课堂教学结构，构建以学生为主体的新的课堂教学结构。.但是长期以来，我们的教学一直存在着以下现象，重教法轻学法，重提问轻思维，重...
初中英语教学中学案导学模式的应用分析--中国期刊网.李荣.呼和浩特市第二十八中学010030.摘要：随着我国新课程改革的不断深入，采用学案导学法能够培养学生的自学能力，促使学生迅速进入最佳状态中，为创设高效课堂做铺垫。.对此，笔者结合多年的...
教学中充分运用课案导学培养学生英语阅读的积极性、主动性、实效性、创造性是时代发展的要求。【关键词】高中英语阅读；课案导学；新课改理念；自主学习；因学施导中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-1128（2020）11-116-01
摘要：自新课改以来，英语校本课程的开发问题一直是界内关注的热点，各地市的学校都根据自己的实际情况进行了一定的尝试.我校由于条件落后、师资力量薄弱等原因，为了能够适合教学工作地开展，我校也进行了英语校本课程的开发和实施，并且采取了导学案的教学方法。
初中英语导学案的编写与设计I.英语导学案的结构与特点一、"学案"不同于教案,有其自身的特点教案是教师教学所采用的方案,课堂教学所使用的脚本,它主要体现了教师的引导过程和参与帮助的整个流程.而学案更需要体现学生的学习:师生,生生之间的讨论,交流,互相沟通信息的过程和具体的方法.
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊摘要：为了提高课堂效率，打造“高效课堂”，一种新的教学模式“导学案”在各地教育部门进行推广，这种教学模式在一定程度上提高了教学成绩,但也有不利于教学的一面。
2017-11-10如何利用导学案开展高效课堂教学论文2017-10-16如何使用导学案进行课堂教学的探究52016-06-04如何利用导学案提高课堂的有效性2017-07-01如何运用导学案促进高效课堂的研究2018-07-14在高效课堂中如何运用导学案培养学生的自主学习能力...
引言：自学、互学、展学是“学本式”课堂数学教学中的主要组成部分，在小学数学课堂教学中发挥着巨大的作用。一个合理的导学问题是非常重要的，对学生的自主学习思考、学生合作学习以及学习展示都是十分关键的。
案例名称：基于翻转课堂视域下的“三环七步”教学模式在初中英语听说课的应用研究作者：赵阳，冯春翔，杨绮莉，游翊，余锦鸾联系方式：18925771909单位：东莞市厚街圣贤学校基于翻转课堂视域下的“三环…
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