论文网>教育论文>教育理论论文MOOC课程的兴起及其在英美文学教育中的应用一、MOOC课程的兴起教育信息化是国家信息化工程的重要组成部分和战略重点,给教育理念和教学模式带来深刻的革命。大规模在线开放课程(MassiveOpenOnline...
基于MOOC的大学英语微课教学系统研究.摘要:微课作为一种新型课程资源,具有短小精悍的特性,它给教育教学的发展与进步注入了新的活力。.基于MOOC理念、多媒体认知理论,以微课模式建构的大学英语微课教学系统,能够实现以学习者为中心的师生多重...
MOOC时代大学生自主学习问题及对策研究毕业论文开题报告.硕士研究生姓名MOOC时代大学生自主学习问题及对策研究1.研究背景、目的及意义1.1研究背景1.1.1教育信息化促进教育现代化自上世纪80年代以来,蓬勃发展的信息技术成为推进人类社会进步的新动力...
1崔乔礼;邵淑娟;;国内普通高校如何面对和利用“幕课(MOOC)”资源[A];辽宁省高等教育学会2013年学术年会暨第四届中青年学者论坛论文摘要集[C];2013年2许南阳;马铁明;;试探MOOC促进教育国际化背景下的高等教育教学质量保障[A];辽宁省高等教育学会2013年学术年会暨第四届中青年学者论坛论文摘要集[C...
居然让家里的中年妈妈也找到了生活中更有意义的东西,超值的安利。.当然觉得瑜伽不适合,在慕课大学上还能找到非常多的健身课程,例如:.运动与健康_湖北大学_中国大学MOOC(慕课)体育与健康_华东师范大学_中国大学MOOC(慕课)身体运动功能训练_首都体育...
MOOC课程的兴起及其在英美文学教育中的应用一、MOOC课程的兴起教育信息化是国家信息化工程的重要组成部分和战略重点,给教育理念和教学模式带来深刻的革命。大规模在线开放课程(MassiveOpenOnlineCourse,MOOC)的发展非常迅猛...
基于MOOC课程评论的学习行为分析研究.谷欣.【摘要】:从2012年开始,MOOC在中国在线教育领域如雨后春笋般遍地开花,其大规模、开放性和在线性的课程优势逐渐受到广泛的关注,并不断变革和优化线下课程的教育模式。.作为MOOC学习系统不可或缺的重要组成部分...
在MOOC及在线教育平台们逐渐趋于同质化的大背景下,在打磨课程产品、策划教育产品营销推广的同时,如果MOOC平台们能够考虑到部分授课教师对于课程数据的深度需求的话,相信会有更多的教师愿意参进来,体验大数据能够为课程迭代所带来的潜在能力。
论文摘要:文章以普通应用型本科院校计算机公共课程教学改革为契机,从计算机公共课程教学模式改革思路,课程教学改革内容,探讨了基于“传统教学+MOOC+SPOC”的混合式教学模式的使用,并分析了该模式对教师和学生带来的新变革。
随着教育改革不断深化,慕课教育逐步引起人们的关注。作为一种新型高等教育资源共享模式,慕课教育已成为高等教育发展的重要趋势。然而,由于具有资源开放性强、受众范围广等特征,慕课不可避免地面临着版权利益之争。合理使用制度是慕课课程版权保护的重要制度依据,但是
论文网>教育论文>教育理论论文MOOC课程的兴起及其在英美文学教育中的应用一、MOOC课程的兴起教育信息化是国家信息化工程的重要组成部分和战略重点,给教育理念和教学模式带来深刻的革命。大规模在线开放课程(MassiveOpenOnline...
基于MOOC的大学英语微课教学系统研究.摘要:微课作为一种新型课程资源,具有短小精悍的特性,它给教育教学的发展与进步注入了新的活力。.基于MOOC理念、多媒体认知理论,以微课模式建构的大学英语微课教学系统,能够实现以学习者为中心的师生多重...
MOOC时代大学生自主学习问题及对策研究毕业论文开题报告.硕士研究生姓名MOOC时代大学生自主学习问题及对策研究1.研究背景、目的及意义1.1研究背景1.1.1教育信息化促进教育现代化自上世纪80年代以来,蓬勃发展的信息技术成为推进人类社会进步的新动力...
1崔乔礼;邵淑娟;;国内普通高校如何面对和利用“幕课(MOOC)”资源[A];辽宁省高等教育学会2013年学术年会暨第四届中青年学者论坛论文摘要集[C];2013年2许南阳;马铁明;;试探MOOC促进教育国际化背景下的高等教育教学质量保障[A];辽宁省高等教育学会2013年学术年会暨第四届中青年学者论坛论文摘要集[C...
居然让家里的中年妈妈也找到了生活中更有意义的东西,超值的安利。.当然觉得瑜伽不适合,在慕课大学上还能找到非常多的健身课程,例如:.运动与健康_湖北大学_中国大学MOOC(慕课)体育与健康_华东师范大学_中国大学MOOC(慕课)身体运动功能训练_首都体育...
MOOC课程的兴起及其在英美文学教育中的应用一、MOOC课程的兴起教育信息化是国家信息化工程的重要组成部分和战略重点,给教育理念和教学模式带来深刻的革命。大规模在线开放课程(MassiveOpenOnlineCourse,MOOC)的发展非常迅猛...
基于MOOC课程评论的学习行为分析研究.谷欣.【摘要】:从2012年开始,MOOC在中国在线教育领域如雨后春笋般遍地开花,其大规模、开放性和在线性的课程优势逐渐受到广泛的关注,并不断变革和优化线下课程的教育模式。.作为MOOC学习系统不可或缺的重要组成部分...
在MOOC及在线教育平台们逐渐趋于同质化的大背景下,在打磨课程产品、策划教育产品营销推广的同时,如果MOOC平台们能够考虑到部分授课教师对于课程数据的深度需求的话,相信会有更多的教师愿意参进来,体验大数据能够为课程迭代所带来的潜在能力。
论文摘要:文章以普通应用型本科院校计算机公共课程教学改革为契机,从计算机公共课程教学模式改革思路,课程教学改革内容,探讨了基于“传统教学+MOOC+SPOC”的混合式教学模式的使用,并分析了该模式对教师和学生带来的新变革。
随着教育改革不断深化,慕课教育逐步引起人们的关注。作为一种新型高等教育资源共享模式,慕课教育已成为高等教育发展的重要趋势。然而,由于具有资源开放性强、受众范围广等特征,慕课不可避免地面临着版权利益之争。合理使用制度是慕课课程版权保护的重要制度依据,但是