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视唱练耳教学心得视唱练耳是一门音乐专业的基础课程，很多人认为开设视唱练耳课的主要目的就是训练学生听辨能力和看谱即唱的能力。其实单纯以听、唱为主的技术性训练不能满足教学目标所提…
基于自主学习平台的视唱练耳教学方法研究基于自主学习平台的视唱练耳教学方法研究重庆大学硕士学位论文（学术学位）学生姓名黄雪洁指导教师朱叶莉教授专业视唱练耳学科门类音乐与舞蹈学重庆大学艺术学院二O一五年四月重庆大学硕士学位论文中文摘要I摘要美育功能是蕴藏在音乐教育中的一...
2014-03-22如何学好乐理和视唱练耳32013-10-24”请教：乐理和视唱练耳对于学习乐器有多大意义？12017-05-28乐理和视唱练耳对于学习乐器有多大意义2017-01-04职业学生乐理与视唱练耳实习心得22007-11-24乐理与视唱练耳的区别212014-11...
大学音乐课心得及收获【三篇】【#心得体会#导语】音乐不仅仅是唱歌,，它包括好多好多的知识，如:音乐欣赏、视唱练耳、器乐舞蹈以及乐理知识等等很多。下面是由©无忧考网为大家整理的“大学音乐课心得及收获【三篇】”，仅供大家参考，欢迎大家的阅读。
[7]于浩洋.关于大学日语专业本科毕业论文写作的研究[D].大连外国语大学,2019.[8]王曜灵.国内视唱练耳方向硕士论文之研究[D].武汉音乐学院,2019.[9]王端.英语专业本科生和硕士生毕业论文中学术名词短语使用对比研究[D].中北大学,2019.[10]王磊.
第七章视唱练耳的进阶教程----扒谱练习1、扒谱练习的重大意义：A、有助于音程的强化掌握。刚开始扒谱时要一个音一个音的扒下来，根据x音寻找y音，再根据y音寻找z音（一开始是这样，后来熟了以后就会倾向于通过主音确定各音，这是后话...
《视唱练耳教学大纲.doc,《视唱练耳》教学大纲??一、?使用说明课程性质：（基础能力课）本课程是音乐学习中一门重要的专业基础课程，在专业音乐院校和综合大学艺术课里被设置为一门必修课。《视唱练耳》作为一门重要的基础学科，对提高和培养音乐修养具有重要的意义。
视唱练耳.教学内容：.1.视唱：C自然大调2～3度音程练习2.练耳：单音、音程听记。.教学目标：.1.准确的演唱C大调音阶，形成基本良好的音高概念。.2.了解C大调音阶2至3度之内的音程的音高结构。.3.具备基本的节奏感4.具有良好的二声部合唱能力。.5.掌握5度...
《视唱练耳》、《基本乐理》在高职音乐专业课程体系中地位重要,联系密切,在教学中将二者进行整合,有助于提高学生学习兴趣和教学质量。J搬2ll]Lo1l甏2年7t月)11黪l每_孝_≯第2期总5353期_高职乐理\视唱练耳课程整合探讨郭叙娟’
视唱练耳教案891679.doc,视唱练耳教案第一学期本班总第四学期第一周教学内容大七度音程复习；D自然大调音阶；a小调原位属七和弦D自然大调旋律听写附点节奏及其组合三升两降的带变化音的视唱曲目教学目标能用搭桥法构唱大七度音程；能根据标准音向上构唱a小调原位属七和弦；能...
视唱练耳教学心得视唱练耳是一门音乐专业的基础课程，很多人认为开设视唱练耳课的主要目的就是训练学生听辨能力和看谱即唱的能力。其实单纯以听、唱为主的技术性训练不能满足教学目标所提…
基于自主学习平台的视唱练耳教学方法研究基于自主学习平台的视唱练耳教学方法研究重庆大学硕士学位论文（学术学位）学生姓名黄雪洁指导教师朱叶莉教授专业视唱练耳学科门类音乐与舞蹈学重庆大学艺术学院二O一五年四月重庆大学硕士学位论文中文摘要I摘要美育功能是蕴藏在音乐教育中的一...
2014-03-22如何学好乐理和视唱练耳32013-10-24”请教：乐理和视唱练耳对于学习乐器有多大意义？12017-05-28乐理和视唱练耳对于学习乐器有多大意义2017-01-04职业学生乐理与视唱练耳实习心得22007-11-24乐理与视唱练耳的区别212014-11...
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[7]于浩洋.关于大学日语专业本科毕业论文写作的研究[D].大连外国语大学,2019.[8]王曜灵.国内视唱练耳方向硕士论文之研究[D].武汉音乐学院,2019.[9]王端.英语专业本科生和硕士生毕业论文中学术名词短语使用对比研究[D].中北大学,2019.[10]王磊.
第七章视唱练耳的进阶教程----扒谱练习1、扒谱练习的重大意义：A、有助于音程的强化掌握。刚开始扒谱时要一个音一个音的扒下来，根据x音寻找y音，再根据y音寻找z音（一开始是这样，后来熟了以后就会倾向于通过主音确定各音，这是后话...
《视唱练耳教学大纲.doc,《视唱练耳》教学大纲??一、?使用说明课程性质：（基础能力课）本课程是音乐学习中一门重要的专业基础课程，在专业音乐院校和综合大学艺术课里被设置为一门必修课。《视唱练耳》作为一门重要的基础学科，对提高和培养音乐修养具有重要的意义。
视唱练耳.教学内容：.1.视唱：C自然大调2～3度音程练习2.练耳：单音、音程听记。.教学目标：.1.准确的演唱C大调音阶，形成基本良好的音高概念。.2.了解C大调音阶2至3度之内的音程的音高结构。.3.具备基本的节奏感4.具有良好的二声部合唱能力。.5.掌握5度...
《视唱练耳》、《基本乐理》在高职音乐专业课程体系中地位重要,联系密切,在教学中将二者进行整合,有助于提高学生学习兴趣和教学质量。J搬2ll]Lo1l甏2年7t月)11黪l每_孝_≯第2期总5353期_高职乐理\视唱练耳课程整合探讨郭叙娟’
视唱练耳教案891679.doc,视唱练耳教案第一学期本班总第四学期第一周教学内容大七度音程复习；D自然大调音阶；a小调原位属七和弦D自然大调旋律听写附点节奏及其组合三升两降的带变化音的视唱曲目教学目标能用搭桥法构唱大七度音程；能根据标准音向上构唱a小调原位属七和弦；能...
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