基于大班幼儿“种子行动”自然角项目活动中,教师与幼儿、幼儿与幼儿、幼儿与家长之间,透过自然角中“小种子”引发幼儿对“种子”的深入,通过信息收集、解决问题、探索反思等不断循环,开拓幼儿前书写学习、观察经验、探究反思等能力发展的策略探析。
本文结合大班幼儿在自然角中动手种植、持续观察、亲身管理、绘画记录等一系列的自主行为,从中收获到了一些启示:不仅激发了幼儿主动探究的热情,更是获得了对自然和科学的初步知识经验,表达了热爱自然、珍爱生命的情感。.【关键字】大班幼儿自然...
摘要:自然角里丰富的植物,种子为幼儿提供了观察,探索的机会.但在自然角活动中发现,幼儿对观察记录的兴致不高,观察没有目的性,坚持性,只是单纯的用眼看,不知道借助尺子,放大镜等工具辅助观察.记录本上的记录内容没有变化或不会记录.因此,如何提高幼儿的观察记录能力,十分重要.
【摘要】:正自然角是区域活动的重要组成部分,自然角的动植物每天都在悄悄发生着变化,它的独特属性,使幼儿的观察能力,语言表达能力,动手操作能力显著提高。那在课程游戏化的今天,教师应该如何指导大班幼儿进行自然角的观察记录呢,下面谈谈自己的一些看法。
而自然角又是区角活动的重要组成部分,在自然角中可以培养幼儿的探索能力,它比其它教育途径更为生动直观,具体形象。网站地图原创论文网,覆盖经济,法律,医学,建筑,艺术等800余专业,提供60万篇论文资料免费参考
论文:幼儿园自然角创设现状与对策.幼儿园自然角创设现状分析与对策摘要:自然角的创设也是幼儿园环境布置的重要内容之一,它对于满足幼儿的好奇心,激发幼儿的求知欲,使幼儿自主获取新知、提高幼儿解决问题的能力、培养幼儿的创造精神和实践动手...
而自然角又是区域活动的重要组成部分,在自然角中培养幼儿的探索能力比其它教育途径更为直观、具体、形象、生动。自然角为幼儿提供了天天接触,长期观察、亲自管理、动手操作的活动场所。在这个窗口中,幼儿的观察力、探索能力...
幼儿在自然角的观察记录活动看起来是较自主的活动,但是需要教师做好支持者的角色,敏锐地发现问题,耐心倾听幼儿的表达,把握时机,为幼儿的观察探索推波助澜。孩子们的自然观察记录活动,培养了他们对待事物的责任心、耐心。
三、自然角创设与指导策略(一)围绕季节,丰富内容大自然是孩子们的活教材,而自然角是大自然的缩影。.符合季节特征的自然角布置,既美化环境、培养幼儿审美情趣,又能让自然角长时间充满生机,使孩子们长期保持兴趣。.自然角的动植物,尤其是...
在现阶段幼儿园环境设置中,自然角好像已经成为不可或缺的重要组成部分。我觉得幼儿园自然角是大自然的缩影,是孩子们观察自然,进行早期科学学习与探索的另一个世界,在自然角里,幼儿...
基于大班幼儿“种子行动”自然角项目活动中,教师与幼儿、幼儿与幼儿、幼儿与家长之间,透过自然角中“小种子”引发幼儿对“种子”的深入,通过信息收集、解决问题、探索反思等不断循环,开拓幼儿前书写学习、观察经验、探究反思等能力发展的策略探析。
本文结合大班幼儿在自然角中动手种植、持续观察、亲身管理、绘画记录等一系列的自主行为,从中收获到了一些启示:不仅激发了幼儿主动探究的热情,更是获得了对自然和科学的初步知识经验,表达了热爱自然、珍爱生命的情感。.【关键字】大班幼儿自然...
摘要:自然角里丰富的植物,种子为幼儿提供了观察,探索的机会.但在自然角活动中发现,幼儿对观察记录的兴致不高,观察没有目的性,坚持性,只是单纯的用眼看,不知道借助尺子,放大镜等工具辅助观察.记录本上的记录内容没有变化或不会记录.因此,如何提高幼儿的观察记录能力,十分重要.
【摘要】:正自然角是区域活动的重要组成部分,自然角的动植物每天都在悄悄发生着变化,它的独特属性,使幼儿的观察能力,语言表达能力,动手操作能力显著提高。那在课程游戏化的今天,教师应该如何指导大班幼儿进行自然角的观察记录呢,下面谈谈自己的一些看法。
而自然角又是区角活动的重要组成部分,在自然角中可以培养幼儿的探索能力,它比其它教育途径更为生动直观,具体形象。网站地图原创论文网,覆盖经济,法律,医学,建筑,艺术等800余专业,提供60万篇论文资料免费参考
论文:幼儿园自然角创设现状与对策.幼儿园自然角创设现状分析与对策摘要:自然角的创设也是幼儿园环境布置的重要内容之一,它对于满足幼儿的好奇心,激发幼儿的求知欲,使幼儿自主获取新知、提高幼儿解决问题的能力、培养幼儿的创造精神和实践动手...
而自然角又是区域活动的重要组成部分,在自然角中培养幼儿的探索能力比其它教育途径更为直观、具体、形象、生动。自然角为幼儿提供了天天接触,长期观察、亲自管理、动手操作的活动场所。在这个窗口中,幼儿的观察力、探索能力...
幼儿在自然角的观察记录活动看起来是较自主的活动,但是需要教师做好支持者的角色,敏锐地发现问题,耐心倾听幼儿的表达,把握时机,为幼儿的观察探索推波助澜。孩子们的自然观察记录活动,培养了他们对待事物的责任心、耐心。
三、自然角创设与指导策略(一)围绕季节,丰富内容大自然是孩子们的活教材,而自然角是大自然的缩影。.符合季节特征的自然角布置,既美化环境、培养幼儿审美情趣,又能让自然角长时间充满生机,使孩子们长期保持兴趣。.自然角的动植物,尤其是...
在现阶段幼儿园环境设置中,自然角好像已经成为不可或缺的重要组成部分。我觉得幼儿园自然角是大自然的缩影,是孩子们观察自然,进行早期科学学习与探索的另一个世界,在自然角里,幼儿...