微课的应用,尤其是将它灵活运用于初中语文写作的复习之中,既能为教师和学生节省大量的复习时间,又能够潜移默化地提升学生的写作素养。因此本文尝试将微课应用于初中语文写作教学当中。本研究主要探究两大问题:(1)如何设计开发适用于初中语文写作教学的微
进行初中语文“微写作”教学探索不仅是为了改善写作教学的现状,并且对师生双方都有重大意义。.一来它可以拯救学生日渐失去灵性的文字以及重塑他们对写作的信心。.二来也可以给一线的初中语文教师提供理论的支撑和实践上的启示。.本研究分为六个部分...
在实际教学中,利用微课这种教学模式,制作者提前制作微视频,以阅读为基础,引导学生学习相关话题的词汇与语篇结构,训练学生的写作能力。例如,在学习了人教版初中英语九年级《Unit6Whenwasitinvented》后,在学生充分了解过去被动语态后,通过微课,有针对性地给学生补充了两段阅…
浅议初中语文微写作前言:从汉字源流来看,“微”字引申为“细微的”“精妙、深奥的”等,从“微”字的释义来看,可以对“微写作”的特性有所了解,即微小、精短、玄妙而见性灵。“微写作”必定是从作者的切身事物出发,抒写真情实感且颇见独特性灵的写作。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]将微课应用于初中语文课堂上是新时代教学改革的一大重要趋势,相关的初中语文教师必须对微课课程产生高度重视。
微课是信息化发展的产物,为教学工作带来了新的活力。微课教学符合了当前时代的发展,很大程度上促进了初中数学教学的进步。本文将针对初中数学微课的制作及教学设计进行详细的分析。1.微课教学概论1.1微课教学内涵
微课在初中信息技术教学中作用和运用关于信息技术方面的论文题目、论文提纲、信息技术类专业有哪些论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。免费关于信息技术论文范文,与信息技术有关论文写作参考文献资料。
初中语文教学论文范文(精选6篇).摘要:语文是最富内蕴和思想,最富有灵气与诗性的学科。.然而,当前的语文教学却存在着较多的弊端:学生学习没有兴趣,“应试语文”的现象较为严重。.要挣脱这种梏桎,就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让...
1.微课新教学模式具有突出的教学目标和教学知识重点。微课程新教学模式在教育教学活动中的第一个特色功能是,它可以强学活动的主要目的,突出教学知识的重点和教学活动的核心内容,将学生的注意力集中在教学知识上,从而为教师在有限的时间内高效率、高质量地完成教学任务提供帮…
微课具有时间短小、内容精悍的特点,教师将英语教学知识点转化成直观的短视频,更有利于吸引学生的注意力,引导学生积极参与到课堂学习中。.三、微课在农村初中英语教学中的应用.1.利用微课进行课堂导入,引导学生自主学习。.良好的课堂导入可以...
微课的应用,尤其是将它灵活运用于初中语文写作的复习之中,既能为教师和学生节省大量的复习时间,又能够潜移默化地提升学生的写作素养。因此本文尝试将微课应用于初中语文写作教学当中。本研究主要探究两大问题:(1)如何设计开发适用于初中语文写作教学的微
进行初中语文“微写作”教学探索不仅是为了改善写作教学的现状,并且对师生双方都有重大意义。.一来它可以拯救学生日渐失去灵性的文字以及重塑他们对写作的信心。.二来也可以给一线的初中语文教师提供理论的支撑和实践上的启示。.本研究分为六个部分...
在实际教学中,利用微课这种教学模式,制作者提前制作微视频,以阅读为基础,引导学生学习相关话题的词汇与语篇结构,训练学生的写作能力。例如,在学习了人教版初中英语九年级《Unit6Whenwasitinvented》后,在学生充分了解过去被动语态后,通过微课,有针对性地给学生补充了两段阅…
浅议初中语文微写作前言:从汉字源流来看,“微”字引申为“细微的”“精妙、深奥的”等,从“微”字的释义来看,可以对“微写作”的特性有所了解,即微小、精短、玄妙而见性灵。“微写作”必定是从作者的切身事物出发,抒写真情实感且颇见独特性灵的写作。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]将微课应用于初中语文课堂上是新时代教学改革的一大重要趋势,相关的初中语文教师必须对微课课程产生高度重视。
微课是信息化发展的产物,为教学工作带来了新的活力。微课教学符合了当前时代的发展,很大程度上促进了初中数学教学的进步。本文将针对初中数学微课的制作及教学设计进行详细的分析。1.微课教学概论1.1微课教学内涵
微课在初中信息技术教学中作用和运用关于信息技术方面的论文题目、论文提纲、信息技术类专业有哪些论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。免费关于信息技术论文范文,与信息技术有关论文写作参考文献资料。
初中语文教学论文范文(精选6篇).摘要:语文是最富内蕴和思想,最富有灵气与诗性的学科。.然而,当前的语文教学却存在着较多的弊端:学生学习没有兴趣,“应试语文”的现象较为严重。.要挣脱这种梏桎,就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让...
1.微课新教学模式具有突出的教学目标和教学知识重点。微课程新教学模式在教育教学活动中的第一个特色功能是,它可以强学活动的主要目的,突出教学知识的重点和教学活动的核心内容,将学生的注意力集中在教学知识上,从而为教师在有限的时间内高效率、高质量地完成教学任务提供帮…
微课具有时间短小、内容精悍的特点,教师将英语教学知识点转化成直观的短视频,更有利于吸引学生的注意力,引导学生积极参与到课堂学习中。.三、微课在农村初中英语教学中的应用.1.利用微课进行课堂导入,引导学生自主学习。.良好的课堂导入可以...