初中语文小组合作教学的有效开展研究中图分类号:G632文献标识码:B文章编号:1002-7661(2015)03-195-01小组合作学习这种教育方式在培养学生的交流合作能力、自主思考学习能力和口头…
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本文是一篇教学论文,笔者通过对小组合作学习在初中数学课堂中实际应用研究,从作为教学主体的学生以及教学主导的教师出发,充分考虑学生的学习能力和性格差异问题,学习小组成员任务匹配度问题,以及教师的引导性问题等,提出了相应的组织策略,并将其应用到了初中数学的实践教学案例...
初中英语教学论文浅谈英语课堂小组合作学习wwdearedu3、学生合作不充分教师在组织小组合作活动时,因为教学内容多,任务重,担心完不成教学任务,不敢留给学生充分的思考和讨论时间,一等个别小组展示了自己的成果,就匆匆结束任务,进入下
试论初中信息技术教学的小组合作模式--中国期刊网.刘艳梅.山东省滨州市博兴县兴福镇中学256510.摘要:随着教育改革步伐的加快,初中信息技术教育遇到了诸多新的挑战,如教学方法不规范、教学内容单一化、课堂互动交流效率低等,导致初中生难以掌握...
在初中语文教学中,自主合作探究模式运用较为广泛,在提升教学成效、体现学生主体地位方面显示出了显著的成效,为广大语文教师所乐于接受。在这一模式运用的过程中,广大教师应当紧扣住关键节点,在学习载体搭建、学习提纲设计、教学活动促进以及当堂成效检测等方面精心组织,更好地...
吴大燕.小组合作学习模式在初中英语教学中的应用探究[J].文理导航(上旬),2017(1).窦秀萍.小组合作学习模式在初中英语教学中的应用探究[J].语数外学习:初中版旬刊,2014(10):10-10.
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初中数学课堂教学中小组合作学习的策略郅海宽.[导读]随着教育观念的逐渐变化,小组合作学习越来越受到教师群体的关注。.通过加强学生之间的合作与沟通,师生可以提高他们在教学实践中的学习能力和创新能力和学习效率。.在当今的初中数学课堂上...
提供小组合作学习在英语口语课堂中的运用word文档在线阅读与免费下载,摘要:小组合作学习在初中英语口语课堂中的运用【摘要】明确性英语教学大纲中英语口语教学的目的,结合中考发展中越来越重视语言交际能力,特别是口语能力的趋势,利用小组合作学习为英语口语学习提供予学生更多更广...
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