变式教学在初中数学教学中的应用研究,数学变式教学,习题,复习课,实验研究。变式教学符合当前的课改新理念,它是培养学生思维灵活性、创新能力的需要,是提高课堂教学效率的需要。但是不少教师未能把变式…
浅谈“变式训练”在初中数学教学中的运用.所谓变式,是指相对于某种范式(数学教材中具体的知识、典型问题、思维模式)的变形形式,通过不断变更问题的情境或改变思维的角度,在保持事物本质特征不变的情况下,使事物的外在非本质的属性不断迁移...
初中数学变式教学的研究与实践-从一般意义上说,变式是相对于某种范式的变化形式,就是通过改变事物的非本质特征,把握事物的本质特征。我们通过认识和了解国内外变式教学研究,变式教学已经被数学界广泛...
浅谈初中数学课堂概念教学中的变式应用.【摘要】:数学概念是对客观事物的数量关系、空间形式或结构关系的特征概括,是对一类数学对象的本质属性的反映。在数学...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]初中的数学已经开始走向抽象,学生在学习时,理解能力有待提高。在这个阶段,变式教学能够很好地帮助学生理解数学中的概念、公式和定理,使数学教学顺利进行。
初中数学变式教学给广大师生带来诸多思考的乐趣,变被动思维为主动思维,形成“趣学”、“乐学”的氛围,,大大提高课堂教学效益。参考文献[1]中华人民共和国教育部.义务教育数学课程标准[M]北京师范大学出版社,2011.
兴趣是一切主动学习行为的动力,只有让学生对数学学科产生兴趣,才能发挥学生的主观能动性,学生才能够主动思考,所以激发学生对数学的兴趣对数学学习质量有重要意义。下面是搜索整理的初中数学论文题目大全107个,供大家参考阅读。
初中数学教材例习题的变式教学研究-“依纲靠本”、“源于教材,高于教材”是多年来的中考命题理念。教材是教师教学的蓝本,深入思考教材的设计意图,以及所包含的知识点和数学思想方法是当前教师的工作之一。教材例题习题的变式教学...
初中学生数学教学论文10篇第一篇:新课改下初中数学教学研究一、解决初中数学教学问题的措施1.教学方法多样化在课堂教学中,教师应该舍弃传统的单一的教学方法,在课堂设计方面多下苦心,丰富课堂内容,为学生创造良好的学习环境。
初中数学教学论文:更新教学观念紧贴时代脉搏dearedu三、在课堂教学中培养学生合作的意识和习惯初中数学教学论文:更新教学观念紧贴时代脉搏dearedu学会与人共处,学会合作,学会交流,是生活在信息社会的人应具备的基本
变式教学在初中数学教学中的应用研究,数学变式教学,习题,复习课,实验研究。变式教学符合当前的课改新理念,它是培养学生思维灵活性、创新能力的需要,是提高课堂教学效率的需要。但是不少教师未能把变式…
浅谈“变式训练”在初中数学教学中的运用.所谓变式,是指相对于某种范式(数学教材中具体的知识、典型问题、思维模式)的变形形式,通过不断变更问题的情境或改变思维的角度,在保持事物本质特征不变的情况下,使事物的外在非本质的属性不断迁移...
初中数学变式教学的研究与实践-从一般意义上说,变式是相对于某种范式的变化形式,就是通过改变事物的非本质特征,把握事物的本质特征。我们通过认识和了解国内外变式教学研究,变式教学已经被数学界广泛...
浅谈初中数学课堂概念教学中的变式应用.【摘要】:数学概念是对客观事物的数量关系、空间形式或结构关系的特征概括,是对一类数学对象的本质属性的反映。在数学...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]初中的数学已经开始走向抽象,学生在学习时,理解能力有待提高。在这个阶段,变式教学能够很好地帮助学生理解数学中的概念、公式和定理,使数学教学顺利进行。
初中数学变式教学给广大师生带来诸多思考的乐趣,变被动思维为主动思维,形成“趣学”、“乐学”的氛围,,大大提高课堂教学效益。参考文献[1]中华人民共和国教育部.义务教育数学课程标准[M]北京师范大学出版社,2011.
兴趣是一切主动学习行为的动力,只有让学生对数学学科产生兴趣,才能发挥学生的主观能动性,学生才能够主动思考,所以激发学生对数学的兴趣对数学学习质量有重要意义。下面是搜索整理的初中数学论文题目大全107个,供大家参考阅读。
初中数学教材例习题的变式教学研究-“依纲靠本”、“源于教材,高于教材”是多年来的中考命题理念。教材是教师教学的蓝本,深入思考教材的设计意图,以及所包含的知识点和数学思想方法是当前教师的工作之一。教材例题习题的变式教学...
初中学生数学教学论文10篇第一篇:新课改下初中数学教学研究一、解决初中数学教学问题的措施1.教学方法多样化在课堂教学中,教师应该舍弃传统的单一的教学方法,在课堂设计方面多下苦心,丰富课堂内容,为学生创造良好的学习环境。
初中数学教学论文:更新教学观念紧贴时代脉搏dearedu三、在课堂教学中培养学生合作的意识和习惯初中数学教学论文:更新教学观念紧贴时代脉搏dearedu学会与人共处,学会合作,学会交流,是生活在信息社会的人应具备的基本