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摘要：在教学实践的基础上,对课堂教学提出了小课题教学模式。结果表明,小课题的教学模式提高了初中学生对生物学习的兴趣,同时对培养初中学生的创新能力和创新精神有一定的促进作用,符合素质教育核心思想。初中生物新课程标准倡导探究性学习，力图改变学生的学习方式，引导学生主动参与...
初中生物小课题研究初中生物小课题研究初中生物小课题研究七年级生物组杨岩岩崔淑华一、选题的指导思想初中生物课程标准教材（人教版）对课标规定的内容标准进行了精心设计和合理整合，突破了多年来传统的植物、动物和人体生理卫生等部分的学科体系，构建了突出人与生物圈及其关系的...
★生物课题论文题目_生物课题毕业论文题目大全_生物课题论文选题参考主题:生物课题论文题目更新时间:2019/02/13【100道】生物课题学论文选题,每一个论文题目都是精选出来的,看了后定能知晓生物课题专业论文题目怎么拟等相关写作技巧,让生物...
26微课课题开题报告(共5篇)上传:更新时间：2013-9-17:26:04中央电化教育馆全国教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《中小学“微课”学习资源的设计开发与应用研究》开题报告高中数学“答疑型”微课的设计和应用中央电化教育馆全国教育技术研究...
《初中生物小课题研究.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中生物小课题研究.doc（6页珍藏版）》请在微传网上搜索。1、初中生物小课题研究七年级生物组杨岩岩崔淑华一、选题的指导思想初中生物课程标准教材（人教版）对课标规定的内容标准进行了精心设计和合理整合，突破了多...
《生活实例在初中生物教学中运用的实践研究》微型课题研究方案延安市新区第一中学李馨一、课题研究的背景和理论依据1、研究背景新课标的基本理念之一是“生物学教学要注重与现实生活的联系”，它提出要“注重使学生在现实生活的背景中学习生物学，倡导学生在解决实际问题的过程中...
2016初中生物小课题开题报告课题名称：初中生物生活化教学研究我校《初中生物生活化教学研究》课题，已通过***教育科学研究规划课题立项(立项编号是*****)。经领导批准，今天开题，我代表课题研究组，将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们作如下汇报：
《初中生物分层教学策略的研究》课题研究方案邳州明德实验学校韩召慧一、课题研究的目的意义新课程标准指出要“面向全体学生，着眼于学生全面发展和终身发展的需要”，要“实现因材施教，促进每个学生的充分发展”。
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]陈悦嘉.初中生物教学中分层作业的设计与实践研究[D].辽宁师范大学,2020.[2]赵云舒.初中生物…
本科生，学校有科研立项的项目，想要参加微生物方面的，但是不知道有哪些方向求助大神我个人比较想微生物制药方面因为我的专业是制药工程，但是其他的方面也想要了解一下其他的课题
摘要：在教学实践的基础上,对课堂教学提出了小课题教学模式。结果表明,小课题的教学模式提高了初中学生对生物学习的兴趣,同时对培养初中学生的创新能力和创新精神有一定的促进作用,符合素质教育核心思想。初中生物新课程标准倡导探究性学习，力图改变学生的学习方式，引导学生主动参与...
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