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一般微课视频会减少到十分钟，以保证微课教学内容简洁，知识点精炼。而且教学时间相对较短的微课视频更有利于学习者记忆和掌握知识内容。二、微型课程在初中生物课堂中的实践与创新应用
论文写作指导：请加QQ2784176836摘要：微课又名“微课程”，以短小的教学视频为主要载体。微课短小精练、适用性广，可以使学生在不同的环境下充分利用碎片化时间进行学习。生物是一门知识点琐碎、实验章节较多的课程，在生物教学中应用微课是一种合理的、高效的教学方法。
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初中生物试讲教案模板【篇1：试讲教案模板】曲靖师院计算机科学与工程学院学生试讲教案表课题：信息技术及其发展年级：高中一年级课时：1课时授课时间：20分钟讲授指导教师：刘昆【篇2：考初中生物教师面试说课稿万能模板】各位评委大家好！
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