微课在初中化学结构化教学中应用摘要:摘要:随着教学改革的不断深入,学科教学的各个阶段都发生了新的变化,包括学科目标、学科内容、教学方法、课堂框架等,更加适应社会需求和学生发展的新变化,同时也是对传统教学漏洞的积极有效的解决。
初中科学微课设计与制作研究.郝正委.【摘要】:当今已步入信息化社会,也进入了数字化的学习时代。.随着各类移动设备的不断更新与换代,无线网络的不断普及,在线学习、碎片学习逐渐趋势化,导致人们的学习方式也不断的发生改变。.微课就是当下网络与...
初中化学实验微课的实践研究.【摘要】:随着现代社会信息化、数字化、现代化的发展,化学实验微课作为一种新的教学资源开始应用于化学课堂中,化学实验微课包括了实验教学设计、课件、实验视频、教学反思等各种资源,这些资源共同组成了一个多样化和...
微课与化学教学江西省乐平中学邓小辉摘要:微课是在互联网迅速发展形势下形成的又一种微型教学产物,本文阐述了什么是微课,微课在化学教学中对学生日常教学中的引导作用,示范作用,因材施教的作用和促进教师成长的作用,同时也提出了几点思考。
微课初中物理教学趣味化实现摘要:【摘要】随着信息化时代的到来和科学技术的快速发展,网络技术与教育行业的联系越来越紧密了。教师利用微课可以丰富教学方式和内容,激发学生的学习兴趣,满足学生的学习需求,增强课堂教学的趣味性。对初中物理微课…
微课在初中物理实验教学中的应用对策论文摘要:现阶段微课在教育领域的应用已经非常普及。在初中物理实验教学中,教师也可以充分利用微课来进行教学,呈现出直观、形象的物理实验知识,以此来激发学生学习物理实验的兴趣,同时还有利于提升学生设计物理实验的能力。
一、微课在初中数学教学中具体应用策略.(一)燃起学生对数学知识的学习热情.利用微课来进行数学教学,教师首先要基于基础数学概念、典型数学例题并结合学生的实际学情来进行。.在教学过程中,教师可以引导学生,对自己感兴趣的数学题进行探索...
微课在农村初中物理教学中的应用论文摘要:微课是信息化时代教育领域的新产物,具有时间短、主题突出、资源容量小、精致教学设计等特点。农村初中物理教学受学生特点和教学条件的限制,教学质量有待提高,在重要知识点、实验课和习题课中,适当使用微课,可以激发学生学习兴趣,促进...
知乎干货文章推荐:在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文?论文查重如何做到查重率6%以下?[1]罗文钘.初中科学课堂提问样态个案研究[D].华东师范大学,2020.[2]唐釩凇.我国六版…
微课让初中数学课堂翻转的论文好文网为大家准备了关于微课让初中数学课堂翻转的论文范文,好文网里面收集了五十多篇关于好微课让初中数学课堂翻转的论文好文,希望可以帮助大家。
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