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所以我们这次是用“三角函数”的知识来测量以学校操场为水平面的其它物体的高度。.农村中学生在研究性学习方面相对欠缺，学习了解直角三角形内容之后，为了进一步提高学生对知识的运用，能应用解直角三角形解决一类观测实际问题，对学校的旗杆...
2017-05-20如何测量学校旗杆的高度2009-05-06测量旗杆的高度的3种方法各有哪些优缺点962016-02-24怎样测量旗杆的高度设计方案及解决方案32018-02-07怎样测量出旗杆的高度2017-10-24测量旗杆的高度的3种方法各有哪些优缺点2010-08-06关于测量旗杆高度的论文...
导读：就爱阅读网友为您分享以下“《测量旗杆高度》教学设计”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to的支教材的地位和作用：本节课内容是继《探索三角形相似的条件》之后的复习与应用。
[测量旗杆的高度]教学设计(附:教学反思)<测量旗杆的高度>教学设计(附:教学反思)一.教学目标(一)教学知识点1.通过测量旗杆的高度的活动,巩固相似三角形有关知识,积累数学活动的经验.2.熟悉测量工具的使用技能,了解小镜子使用的物理原理.(二)能力训练要求1.通过测量活动,使学生初步学会数学...
风向监测及角度自纠偏新型旗杆的设计开发,偏航控制系统,旗杆,PID,伺服系统。从1997年香港回归交接仪式开始,在室内升旗时普遍采用在旗杆顶端加装吹风装置的方式使国旗飘扬。随着我国08北京奥运会的...
《利用相似三角形测高》.docx,第四章图形的相似、利用相似三角形测高知识点1:利用阳光下的影子来测量旗杆的高度和此时旗杆的操作方法：一名学生在直立于旗杆影子的顶端处测出该同学的和此时旗杆的.（点拨：把太阳的光线看成是平行的.
提供九年级综合实践课教案《测量旗杆的高度》文档免费下载，摘要:九年级数学综合实践课《测量旗杆的高度》教学设计枣强四中李会荣一、实践器材：标杆、卷尺、测角仪。二、实践目的：探究用数学方法测量旗杆高度的多种方案。三、实践工具：标杆、卷尺、测角仪、镜子、纸、记录笔、多...
提供2016九年级4.6利用相似三角形测高导学案及答案(北师大版)word文档在线阅读与免费下载，摘要:★精品文档★2016九年级4.6利用相似三角形测高导学案及答案（北师大版）4.6利用相似三角形测高1.通过测量旗杆的高度的活动，巩固相似三角形有关知识，积累数学活动的经验.2.熟悉测量工具的使…
用相似三角形测量高度请同学们回忆判定两三角形相似的条件有哪些？同学们,怎样利用相似三角形的有关知识测量旗杆(或路灯,或树,或烟囱)的高度?方法1:利用阳光下的影子∵太阳的光线是平行的，∴AE∥CB.∴∠AEB＝∠CBD.∵人与旗杆是垂直于地面的，∴∠ABE＝∠CDB，∴ABE∽CBD.方法要点
提供数学期望在实际生活中的应用文档免费下载，摘要:《数学之友》2008年第23期建模与应用数学期望在实际生活中的应用武瑞雪(苏省睢宁县城北中学，220江210)高中数学课程改革注重数学知识的实际应用.在现实生活中，多问题与数学期望即随机变量的很平均值有关.以在高中数学中新增数学期望内容...
所以我们这次是用“三角函数”的知识来测量以学校操场为水平面的其它物体的高度。.农村中学生在研究性学习方面相对欠缺，学习了解直角三角形内容之后，为了进一步提高学生对知识的运用，能应用解直角三角形解决一类观测实际问题，对学校的旗杆...
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