让唤醒成为英语教育的本质

保护好学生的自尊，呵护好学生脆弱的心灵，让学生见微知著、自醒自悟，在成长中收获自尊、自信，让唤醒成为英语教育的本质。

浅析高师院校英语教育专业学生的就业前景

在新形势下， “育人为本”、“实践导向”、“专业导向”等基本的教育理念尤其被重视。

在教学实践中，统一的教学目标、教学内容、教学方法与教学措施、评价办法很难适应具有不同英语基础、语言认知接受水平以及对英语学习习惯、态度等方面有差异的学生。

在现在飞速发展的时代中，初中英语的教学变得越来越重要。

石油工程全英语教学国际班在建设初期，在研究生培养和教学质量保障方面存在一些问题和不足。

随着现代语言学理论的不断发展，语境在英语教学中的地位越来越重要，教师要在各种模式的英语教学中引用语境理论来提高教学质量。

英语教学大纲的前言中提到： “当今世界，以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。

本文结合当前专业英语课程的教学现状，通过自己的切身教学经验体对该课程新型的教学方法进行了总结，在实际教学中收到了良好的效果。

本文拟通过对我国高校外语教师发展的相关研究进行回顾和梳理，明确高校外语教师发展的内涵。

分析了当前郑州地方高职教育与区域经济协调发展中存在的主要问题。