论文摘要: 本文阐述了信息时代学校德育教育的新涵义和赋予的新的历史使命,分析并指出了学校德育工作存在的问题;并针对具体出现的问题和德育现状提出了信息时代学校德育教育工作
在新的时期,大学生就业指导工作面临着许多新的问题。很多大学生在求学过程中对今后的职业没有明确的规划,致使他们不能根据一定的规划来充实相应的知识、培养相应的能力。
一、引言 可以将现实生活中的价值观看作是一种行为动力，它对人往往具有一定的导向作用。 价值多元化背景下的学生价值观实质上指的是：学生对自身价值的认知以及在生活中应该
摘 要：在认知语言学看来，转喻和隐喻一样是人们一种思维方式，这样的思维方式反映在语言的表达上。本文采用认知语言学关于言语行为转喻的观点，研究名词动用现象。本文认为，
摘 要：本文中主要以非语言交流中的肢体语言、尤其是手势这一肢体语言所传递的讯息为中心，对中日两个国家在以手势表达含义时的异同为例展开探讨，希望能使今后的日语学习者更
摘 要：选修课程大多以合堂课的形式进行，教师讲授为主，学生的主动性与积极性难以激发，学习效果受到严重影响。本文笔者通过在跨文化交际课程中鼓励学生小组进行授课的形式，
摘 要：随着新课程改革形势的发展，现代教育技术在语文教学中被广泛运用，它不仅促进了学生智能发展，提高教学效率，而且改变了语文教学的面貌，推动语文教学朝着更现代的方向
摘 要：本文从政治案例教学法的提出、意义和内涵，政治案例教学法的实施，政治案例教学法的不足等三个方面来分析当前教育形势下政治教学的改革。 关键词：案例教学法；政治教
摘 要：新课程改革之后，教学模式由传统的以教师为主体的模式向以学生为主体的模式逐步转变。信息技术课作为初中的必修课，在新课程改革中运用何种教学模式更好的来完成信息技
摘 要：在实际教学活动中，学生的情感需要是非常的复杂，而这就需要教师要根据实际情况进行切实可行的阶段性情感教育，本文通过对基于情感教育的生物教学的作用以及情感教育在
摘 要： 关键词： 在日常的中学语文教育教学中充分运用多媒体，可以迎合学生的求知心理，培养学生良好的记忆品质、情感品质，创造一种积极主动的、以学生作为认知主体、使学生
摘 要：新课程标准发布实施以来，中小学的日常教学都进行了逐步深化的改革，高中音乐鉴赏课程培养个人良好思想情操的基础课程，是音乐教学的重要环节。本文以此为出发点，从高
摘 要：文章以科学发展观为基本出发点，结合本人的实践工作，分析了目前师范院校舞蹈艺术教育的现状，并对如何进一步深化师范院校舞蹈艺术教育体系进行了探讨。 关键词：舞蹈
