高等教育自产生之日起,其存在与发展的合法性都来自于追求知识的理智特性。
技校的特点是培养具有较强计算机应用能力和工作创新能力的实用型人才。教学中如果我们仍采用传统的教学模式,错估或低估了学生的认知能力、知识经验以及个体差异,就会导致学
一、我国公共管理硕士研究生教育质量现状分析 (一)我国公共管理硕士专业学位教育发展的历史沿革 自1998年始,我国国务院学位办就组建设置公共管理硕士专业学位教育的专家论证组
摘 要:人格是复杂的心理现象。在人格的研究方面,形成了精神分析学派、特质流派、行为主义流派、社会学习和“大五”等多种人格理论。青少年人格的形成既受到先天遗传因素的制
摘 要: 关键词: 《科学》课程标准指出:“科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。
摘 要: 关键词: 一张张兴奋地小脸,一双双热烈的眼神,课堂气氛是那样的活跃,以至于部分学生无视于老师的存在,同学的交流,过分激动而忘乎所以。一堂课下来,看是学了不少
摘 要:古人云:“文以载道”,学生学文的过程其实是经历世界,感知世界,反思自我,超越自我的情感过程,是一个真正能贯通文感和情感的媒介,从而完成学文与学道的统一。所以
摘 要:兴趣是最好的老师,在小学数学的教学实践中,要重视学生兴趣的培养,从而充分挖掘学生的潜能,激起学生的求知欲望,让数学问题从孩子的头脑中迸发,释放学生的自信心和
摘 要:对于小学教师而言,虽然我们近几年来进行了新课改,教师负担相对减轻,但由于家长及社会因素,教师依然面对着较大压力,如何解放老师,特别是从人文角度去关怀教师,已
摘 要: 关键词: 小学低年级学生感知不够精确,注意力难以持久,对数学中的抽象概念、严密逻辑有一个逐步适应的过程。这些因素都可能影响学生对数学学习的兴趣。在教学实践中,
摘 要: 关键词: 思维是在表象概念的基础上进行分析、综合、判定、推理等熟悉活动的过程,它是从社会实践中产生的人类所特有的一种精神活动。教学活动是对学生学习能力的培养
摘 要:在教育现代化日益发展的今天,交互式电子白板以其多种功能在小学语丈课堂教学中被逐步普及和推广。通过实践发现,如果合理利用,其“微显”、“摄影”、“交互”等功能
摘 要:“瑞吉欧”课程模式的特点是方案活动,它注重师生共同建构与教师“记录”、注重儿童创造性能力的培养。“瑞吉欧”课程模式对我国幼儿教育的启示是多方面的,特别是在树