9O后新生在具备其自身心理特点时，也存在不适应性的问题。在教育与管理工作中，要有针对性的帮助新生解决思想、学习、生活上的问题，培养他们积极向上的健康心态，促进其全面
第1篇：探析独立院校大学生社会实践新型评价体系 在促进大学生成长成才发展中，大学生社会实践活动发挥着重要的作用。而现在，尤其在独立院校大学生社会实践活动过程中，出现了一些问题：社会实践认识不足、社会实践的形式内容单一、社会实践的经费短缺、社会实践的基地建设较少等，主要在于缺少一套合理科学的社会实践新型评价体系。本文以东莞理工学院城市学院
第1篇：百森商学院的创业教育课程体系对高等教育的启示 随着国家越来越重视高等教育毕业生的创业问题，很多高等教育开始为学生开设创业课程，本文就借鉴了百森商学院的创业教育课程，通过对其内容进行剖析，找寻出一套适合我国高等教育学生创业的教学思路，进而为学生开设合适的创业教育课程。放眼现在，我国高等教育毕业生的创业成功率较低，很多高校对于创业课
现如今，高等教育大众化它不仅是社会经济、文化发展的必然产物，而且是社会现代化的重要标志。近年来随着我国高校不断的扩招，高等教育开始向大众教育转变，高等教育大众化给教育带来了许多发展机会，与此同时，也引发了一系列的备受社会关注的教育问题，高等教育出路何在?
新时期罗马尼亚高等教育发展迅猛，但也出现了一些亟待解决的问题。通过对这些问题的分析，有助于我们加深对罗马尼亚高等教育的了解。
只有转变生态价值观教育的教学目标，加强对生态价值观教育的课程建设，丰富生态价值观教育方式，才能更好的培育学生可持续发展的生态价值观，从而促进学生全面的发展。
基于全面深化 高等教育 综合改革的背景，分析我国高等教育改革升级发展中存在的主要问题，从结构优化、培养方式转变、管理体制机制创新、教育资源再配置等方面提出高等教育发展方式升级的路径。 党的十八大以来，我国全面深化高等教育改革的步伐加速推进，提出建设世界一流大学的目标任务，就是要着力解决高等教育中存在的规模、结构、质量、效益等问题，进而转变
本文主要从剖析我国民办高等教育法规体系的不足，并追其原因并提出自己的建议，希望有助于加强我国民办高等教育法规体系建设，以达到提升学校核心竞争力的目的。
高等职业教育的发展不仅需要内在的制度管理，也需要外在的环境监督，要从外在的监督与评估上保证高等职业教育发展方向的正确性以及发展战略的科学性。而第三方评估作为一个中介性的组织机构，为委托方提供客观真实的信息以便委托方做出正确的决策，恰巧是高等职业教育外在监督与评估的重要主体。对第三方评估这一模式的研究有助于高等职业教育的发展。
本文拟就学生申请助学贷款、助学贷款类别、联邦助学贷款系统以及对于贷款回收的风险防范机制等几大方面着手，深入了解美国高校助学贷款体系。我国的国家助学贷款制度从1999年实施到现在也即将到了一个还款高峰期，虽然还没有具体的统计数据，但就现实情况看来不容乐观。因此，美国联邦助学贷款的研究对于我国的助学贷款制度也有重要的启示。
文章分析了美国高等教育管理体制的特点，如分权制、董事会制度、评议会等，从而发现美国的高校具有很强的自主与自律，有完善的法律体系，以及社会参与高校的管理与监督。结合我国高等教育管理制度的现状，提出要提高高校办学自主权、鼓励社会参与管理、提高法制建设力度与构建市场竞争体系。
本文旨在通过研究中外合作办学的历史来促进今天高等教育理论和实践的发展。
全球化经济的快速发展使得各国不断加强自身建设，而新时期下的高等教育管理体制改革也在不断推进，希望能在机遇与挑战并存的经济全球化下对我国高等教育管理的进一步发展有所借鉴。
