高校实习时间通常安排在大四上学期,顶岗实习的时间跨度普遍为一个学期,这种安排形式有利于学生全身心地融入教学情境、维持顶岗实习的严肃性。
摘要:大多数接受成人教育的学生还会承担一定的社会工作,围绕家庭与事业之间,专门用来学习的时间十分有限,工学矛盾十分突出。随着信息技术的迅猛发展,对于成人学习者到底需要掌握什么样的信息技术为己所用,搭建成人教育领域基于本体的学习分析系统,是本文研究的主要目的之一。 关键词:成人教育;基于本体;系统搭建 中图分类号:G720文献标识码:A DOI:10.
国民教育系列的成人继续教育学历有四种主要形式:成人高等教育、高等教育自学考试、电大现代远程开放教育和网络大学。
成人高等教育作为社会中继续教育的一种,可以让更多的人能够获得继续教育的机会,提高自身的能力素养,获得学历与技能上的补充。高等教育肩负着学历补偿的重任,但是在今天我们看到的成人高等教育进入了一个怪圈,成为了获得学历的捷径,忽略了技能的培养。成人高等教育中的问题日益突出,成人高等教育急需转型。
成人高等教育是中国高等教育的重要组成部分,多年来以其灵活的学习方式深受广大在职人员的喜爱,解决了在职人员学历提升困难的问题。但近年来,随着高等教育大众化,成人教育的优势不再凸显,生源质量滑坡严重,成人高等教育的学历文凭在求职就业过程中没有丝毫优势,在此背景下,提出了对成人高等教育的重技能人才培养研究,以拓宽成人办学思维,提升成人办学质
本文从成人教育英语教学的现状、语法教学的必要性二个方面进行了探讨,并提出了成人教育英语语法教学的策略。
在英语成人教育中,关于英语音标教学一直有分歧,本文针对成人英语教学的特点以及英语教学,分析了当前成人英语音标教学的现状,并提出了应对的策略。
文章以管理类专业为例,提出选择撰写应用研究型毕业论文,选题规模应适当,应密切联系工作实际,选择能独立完成的课题。
本文通过分析国外成人教育的投资现状,探讨如何有效推动我国成人教育的发展。
随着时代的进步我国成人教育不断发展,加上我国地域辽阔,少数民族聚居地人口众多,因此成人教育具有独特的民族特色。但是少数民族地区通常经济比较落后,教育基础薄弱,所以成人教育也面临着严峻的形势,这里以湖北省恩施土家族苗族自治州为例,主要讨论少数民族成人教育的现状及其问题,在此基础上,探讨出相应地对策。
我国的农村乡镇成人教育仍然存在管理方面的问题,如缺乏深刻的认识、管理机构薄弱、学校管理水平偏低等都影响了农村乡镇成人教育的发展。
随着经济的发展,我国的教育体系在不断地改进,形成了相对完善的理念和整体模式。
在如今生源竞争激烈的招生环境下,如何做好招生工作关乎到各个学校的长期生存和发展,作为成人高等学校的国家开放大学南海实验学院也不例外。