一、研究背景 随着第二轮新课程改革的推进和铺开，现行的初中科学课程教学活动已经不能适应和满足新课改教学的要求。由于教学过程中长期课程资源单一，对于课堂模式的创新已经是一种迫切的需求。 学校于2013年在学校孔子亭旁开辟了一块空地，占地约600平方米，最后决定将这块空地作为植物园交给科学组开发。西店中学作为第二轮课改的排头兵新课程开发搞得丰富多彩。
环境生物技术在当前的环境治理领域发挥的作用越来越重要，在这一技术的发展过程中主要依赖的是环境工程与生物学技术这两个学科，属于一种新兴的学科类型，在当前的理论研究与生产实践中都得到了深入的推广
建立工程勘察信息系统,对于实现工程地质信息的资源共享,支持工程规划、建设的科学决策,指导单项工程勘察,为区域工作地质的研究提供基础数据起着积极的作用。
综合已有的文献表述，提出了关于环境、复杂环境系统、环境问题和环境科学等基本概念的看法.
网络环境下的科学课堂教学，是指在内容和要求的水平相近的情况下，利用网络环境提供学习资源和信息交流平台。
著名教育家陈鹤琴先生早在40年代就说过：“大自然是知识的宝库，是活教材。
随着世界经济的发展，全球性环境危机已严重威胁着全人类的生存和发展。
随着经济学在环境与资源管理政策中制定的影响不断提高，环境科学专业中环境经济学的教育得到越来越大的重视。
科学技术的发展和利用，对社会生态具有正反两个方面的影响。
在小教专业的化学教学中，围绕培养学生科技意识，提高学生科技素质这一指导思想。
当前，生态环境已经成为影响廊坊市在京津冀协同大背景下进一步科学发展的重要因素。
“当今世界各国经济竞争，综合国力的竞争，实际上是科学技术的竞争，是人才素质的竞争。
“欧美国家成文立法的数量呈现指数性的增长，但立法的质量却越来越低，立法没有达到预期的目的。
