论文摘要 公共服务公平，是社会主义的本质要求，也是公共服务的公共性品质的内在价值诉求。而保障农村公共服务供给的公平则是推进农村全面进步、实现城乡和谐的必然要求，也是
摘要：宪法是我国的根本大法，其顺利实施直接关系着我国的法制社会的建设进程。因此，相关法律部门需要加强对宪法的分析和研究，明确宪法和行政法之间的关系，从而在具体的宪法实施过程中，结合行政法的内容，采取有效的措施，促进宪法的有效实施。为此，文章就现阶段我国宪法的实施现状、宪法与行政法的关系以及实施措施方面进行了简单分析。 关键词：宪法；实
关键词：大数据时代；个人信息保护；行政法 随着现代化电子信息技术的发展和互联网的普及，给我国居民的生产生活带来极大便利的同时也对个人信息安全造成了一定的威胁，带了系列问题。近年来互联网平台的发展壮大，网民个人信息泄漏的安全事件也层出不穷，引起了我國政府部门的高度重视。随后制定出了系列保护法律，但是我国对于隐法保护领域一直处于被动状态，
内容摘要：随着党和国家大量监管政策的落地实施，一个融监管理念、原则和手段于一体的监管新政时代已经来临。聚焦监管规制的行政法研究进展迅速，理应为反哺行政法总论作出新贡献。在行政法理念上，监管新政引发的党政联合治理、多元主体共治和分级分类监管，蕴涵着党与政、政与社、政与企、政与民之间关系的重新定位，作为行政法逻辑起点的公共行政观念亟待更新
摘要：合理行政原则是行政法学的一项基本原则，比例原则作为合理行政原则的一个主要内容在行政法学中起着重要的作用。在提出有限政府的今日，分析讨论比例原则是很有必要的。本文中，笔者对行政法中的比例原则做了简单的分析，介绍了行政法比例原则的内容及含义，以及其在行政法学中的适用范围和局限性，对其进行了完善性的思考，并提出了合理的意见与看法。 关
摘要：网约车的出现从某种程度上来说缓解了我国交通拥堵的问题，但是也带来了法律问题、社会难题以及监管困难的问题，特别是随着社会现代化的发展，如何有效地监管成为我们日益关注的问题，美国网约车的监管方式可以为我国所借鉴。如何从传统的监管模式中转换到一种新型的监管模式，是我国政府开启新型法治的考验。 关键词：网约车；Uber；行政监管；出租车 网约车
第1篇：职务犯罪侦查中强制措施的法律探讨 在实际的生活中，我们经常会听到XX官员利用职务上的便利条件，从事一些触犯国家法律，损害人民利益的行为。这样的行为违背了我国人民民主专政的基本原则，带坏了社会风气，不利于我国政治道路的建设。近些年来，国家对职务犯罪的行为，发现一例并严惩一例，同时也加大了对犯罪行为的处罚力度，另外对于有可能会发生的犯
一、行政救济法律制度的界定 1.行政救济法律制度的定义 一般认为，行政救济是公民、法人或者其他组织认为行政机关的行政行为损害自己的合法权益，请求有关国家机关给予补救的法律制度的总称，包括对违法或不当的行政行为加以纠正，以及对于因行政行为而遭受的财产损失给予弥补等多项内容。也就是说，行政救济是对行政行为侵犯公民权利给予补救的法律制度的总称。
一、案例教学的含义及存在意义 自苏格拉底创立了问答式教学之后，英美国家法学教师在教学实践中将其延伸，逐步把犯罪事实、诉讼程序编成案例，引导学生开展讨论。1870年前后，哈佛大学法学院院长兰德尔倡导从司法判例中寻求法律原则、裁判规则，重视培养学生按照律师、法官等职业人员方式分析问题、解决问题，由此开创了案例教学的崭新模式。行政法学案例教学是为
行政法学和行政诉讼法学被教育部列入高等院校法学本科专业十四门核心课程之一，被定性为法学专业具有基础理论性质的专业性课程，众多的高校法学院中，一般在第四或者第五学期开设这个课程。笔者以为行政法学和行政诉讼法学的教学目标大概可以分为三个层次：首先是掌握基础知识，重点是掌握中国行政法学的相关规定和基本理论，这个层次包括了基本概念的识记、行政
摘要：庞德的社会控制理论是其社会法学思想理论的核心。在该理论中，庞德从文明、法律与社会控制之间的关系入手，详细阐释了什么是法律、法律的目的和任务以及通过法律的社会控制的特点。虽然其理论随着社会的发展逐渐显示出其局限性，但其中所蕴含的法治精神仍然值得我们借鉴。 关键词：庞德；社会控制理论；局限；启示 罗斯科·庞德（1780-1964）是美国社会法学派
一、高校行政法教学的重要性 党的十七大报告提出：“依法治国是社会主义民主政治的基本要求”，“实现党的领导与人民当家做主、依法治国的统一。”报告大力倡导“社会主义法治理念”、“建设社会主义法治国家”这些重要理念，在“以人为本”的同时，更加坚定地推进法治进程。高校大学生作为社会的一个特殊群体，作为我国未来社会建设的主力军，是祖国未来的希望
一、引言 随着法治观念的不断深入人心，我国的法学教育进入崭新发展时期。众多高校纷纷上马法学本科专业，法律专业学生人数迅猛增加，对法学教材的需求量也日益加大。步入书店，你会发现各式各样的法学教材琳琅满目，让人目不暇接。作为14门核心课程之一的行政法与行政诉讼法，到底该如何选择教材，才能适应新时期法学教育及其学习呢？教材建设是教学工作的基本建
