论文摘要: 本文阐述了信息时代学校德育教育的新涵义和赋予的新的历史使命,分析并指出了学校德育工作存在的问题;并针对具体出现的问题和德育现状提出了信息时代学校德育教育工作
在新的时期,大学生就业指导工作面临着许多新的问题。很多大学生在求学过程中对今后的职业没有明确的规划,致使他们不能根据一定的规划来充实相应的知识、培养相应的能力。
一、引言 可以将现实生活中的价值观看作是一种行为动力，它对人往往具有一定的导向作用。 价值多元化背景下的学生价值观实质上指的是：学生对自身价值的认知以及在生活中应该
小学教育管理工作需要明智的校领导进行引领，并需要其正确的处理、协调好教育管理工作中各个环节之间的平衡点。因此，在新形势下，就必须探索出新的管理措施来提高小学教育管理的效果。
随着认识的不断深化，现代教育越来越重视教学的生活化。因此，品德与社会教师在实际教学过程中应时刻秉持“教学即生活”的现代教学观，注重从学生的生活经验中挖掘有效的教学资源，并以生活化的表现形式呈现在课堂中。如此不仅能够最大限度地增加教学活动的趣味性，而且有利于学生在实践中体验，在体验中成长，进而逐渐提升思想道德水平。 一、挖掘资源，引导学
“中国近现代史纲要”（简称“纲要”）作为全国高校本科必修的一门思想政治理论课程，其宗旨是加强大学生对历史进程的把握及其认识历史的内在规律性，加强国史党史的认识，从而培养强烈的爱国主义精神。这门课对于大学生爱国主义情感的培养无论是理论上还是现实性上都具有深刻的意义。每个人生活在自己的国家里，我们有权利也有义务去认识学习我们国家的历史，只
农村教育在全面建设社会主义现代化进程中具有基础性、先导性、全局的性的作用，它既是农村发展的基础性条件，也是农村发展状况的重要表征。从20世纪80年代初到90年代中期，在农村改革和农村经济发展的带动下，农村教育获得了长足的进展，而90年代中期之后，随着财政体制与农村经济状况的变化，农村教育正面临着严峻的形势和严重的困难，普及九年义务教育面临经费短
1 我国的体育人文社会学研究概述 1.1 研究概况 根据我国体育总局下发的相关体育教育研究文件的内容可以得出，我国体育人文社会科学发展的方向包括，体育文化的教育、体育学科体系的构建、体育竞赛制度的设立、体育传播价值的研究、体育行为规范的研究以及促进全民体育等方面。 1.2 体育人文社会科学研究的意义 1.2.1 利于我国体育事业发展战略的科学定位 我国体育事业的
[摘要]情感教学是一种注重学生学习的内在情感状态的教学，致力于教学主体间进行心灵上的沟通与交流，增强学习的情感体验。情感教学有利于促进社区教学主体间良好关系的建立，促进学员认知的发展，提高学员对生活的体验、保持学习活力及促进学员的全面发展，从而实现教学的有效性。在社区教育中采用情感教学需从树立情感教学思想、创设情感教学的良好情境、选择立
摘要：近年来，越来越多的英文歌曲进入中国市场，其数量之多、受众之广使其成为一种传播外国文化的新形式，被越来越多的国人接受。对于国人来说，这是一种了解外国文化的新途径。因此，国内音像制品的翻译现状便具有很大的研究价值。本文以奈达的功能对等理论作为指导，以国内引进版的Ke$ha专辑Animal为例，对比不同译本，探究國内音像制品的翻译。 关键词：英文歌曲
摘要：教育教学科研是教师专业成长和发展的必经之路，教师应积极投身科研，拓宽渠道，全面发展自己，让自己向着骨干型、特色型、专家型教师的目标发展，以切实行动提升专业技能。 关键词：教师成长；专业技能；教学艺术；精品课堂 中图分类号：G420文献标识码：A文章编号：1673-9132（2017）31-0059-02 DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.31.035 教研工作，是教学活动中不可或缺的
摘要：教育大家陶行知先生曾经说过“生活即教育”，强调的是在教学中以实际生活为中心，让学生能够在生活经验中加深對教学内容的理解与掌握。在小学数学教学中渗透生活教育的理论，不仅能够增加课堂教学的趣味性，激发学生的学习兴趣和积极性，还能够有效锻炼学生的实践操作能力，为学生的综合素质发展奠定良好基础。本文主要结合自身的教学经验，对小学数学教学
随着新课程改革的不断深入推进，小学音乐教学改革工作已经进入了深水期，对每一位音乐教师都提出了更高的要求。在这样的背景下，广大小学音乐教师应当创新理念，积极贯彻落实新课程要求，多措并举提高音乐教学成效。笔者在教学中注重开展教学研究，在教學中引导学生感受音乐美，提高创新能力，以教学过程的优化和资源拓展促进教学成效提升。 一、引导感悟音乐之
