基于科学思维能力培养的遗传学教学改革初探
摘要围绕科学思维能力培养问题,以分子标记法防治农业病虫害专题为例,介绍了图尔敏论证模型、Seminar教学模式在遗传学教学中的实施步骤和实施建议。 关键词科学思维;图尔敏论证模型;Seminar教学模式 中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:2095-3305(2020)04-0-03 DOI:10.19383/j.cnki.nyzhyj.2020.04.069 遗传学是生物科学专业的基础课程,也是培养学生掌握生物学素养,具备从事生
2023-12-12 13:13