摘要：在互联网应用越来越深入的当下，混合教学模式改变了传统的面对面教学局面，借助大数据技术，搭建了“线上+线下”结合的新型教学平台，“雨课堂”作为混合教学模式的简易模式，在外科学教学中发挥了意想不到的教学效果。基于此，本文结合当前“雨课堂”混合教学模式在外科学教学实践，分析了目前混合教学的存在的问题，并针对问题给出了相对应的策略，希望
【摘要】目的对某中医医院皮肤科终末病案首页质量缺陷进行分析并提出解决方案，提高病案质量。方法对2016—2017年40份中医皮肤科归档病案问题首页进行终末质量检查，分析首页错误，并对首页典型问题情况进行分类统计分析。结果40份中医皮肤科首页缺陷病历中，诊断不准确病案17份，诊断不完整病案11份，编码错误病案6份，操作填写不完整病案2份，QY组（主要诊断与主要手
第1篇：泌尿外科 护理学的教学方法 结合多年教学及临床经验对泌尿外科护理学教学中采用以下教学方法，提高学生自主学习能力，并对泌尿系统专科知识熟练掌握，为护生从事泌尿专科护理打下坚实基础。 1课堂教学 全体教师进行讨论和集体备课，统一重点和难点内容，制作多媒体、教学资源共享，制作泌尿系统病例分析的练习题和考核题、常见泌尿系统疾病护理的思考题，课
【摘要】 目的 检测异丙酚对脑缺血-再灌注后大鼠血清、脑组织氧化水平的影响。方法 采用大脑中动脉线栓法制备大鼠脑缺血再灌注模型，随机分为假手术组、缺血再灌注模型组和
【摘要】 目的 评估重型肝炎的生化指标及治疗方案对患者预后的影响。方法 对97例重型肝炎患者，采取回顾性分析方法，对入院首次进行的常规检测项目凝血酶原活动度（pta）、alt/a
【摘要】 目的 探讨记忆形状合金网状支架治疗良性高危前列腺增生症的疗效。方法 回顾分析1998年11月～2001年11月应用镍钛记忆形状合金网状支架治疗高危前列腺增生症35例临床资料。结
【摘要】 目的：研究细胞因子信号转导抑制因子1（socs1）和原癌基因c-myc在肝细胞癌（hcc）组织中的表达及二者在hcc中的相互作用。方法：应用免疫组织化学技术检测socs1蛋白和c-myc蛋白
【关键词】 泌尿系结石；计算机x线断层摄影术；硬度 【摘要】 目的 探讨ct预测泌尿系结石硬度的可行性，为临床选择合理的治疗方法提供科学依据。方法 选择2002年3月-2004年3月60例住
【摘要】 目的：观察牙外伤再植的结果。方法：再植220例外伤脱位牙，重视脱位牙再植前处理。根据根尖闭合情况、离体时间不同而进行牙髓治疗。结果：3年临床观察，结果良好。结
【摘要】 目的：借助循证医学的方法为本例初诊为右侧三叉神经痛(颊支)患者确定治疗目标及治疗方案。 方法：在充分评估患者情况后，提出临床问题， 从cochrane library (2008年第8期)，
甲状腺术中解剖喉返神经的价值 【关键词】 神经 喉返神经损伤是甲状腺手术较常见的严重并发症，目前仍缺乏较理想的治疗方法，结扎、切断等器质性损伤将严重影响病人的生活质量
不稳定型骨盆骨折治疗中损伤控制骨科的应用 【关键词】 骨盆；不稳定骨折；损伤控制骨科 【摘要】 目的 探讨损伤控制骨科(damage control orthopaedics，dco)在不稳定型骨盆骨折治疗中应用
胫骨平台骨折术后结合cpm功能锻炼的疗效及并发症的防治肖铁生 【关键词】 骨折 胫骨平台骨折是临床常见关节内骨折，该损伤对膝关节的稳定性和整体性都会造成影响。手术治疗能使
