1、人眼视觉特性的研究 视觉是一个复杂的生理与心理过程。外界光线通过角膜、虹膜、晶状体聚焦在视网膜上，刺激感光细胞发出神经脉冲，经视神经传递到大脑产生视觉。下面，我
高压氧联合早期康复治疗急性脑梗死的临床疗效进行分析。
随着医疗水平的不断进步，人们对护理专业的要求越来越高，急需在各个专科领域独立解决问题的高级护理人才，这已成为今后我国护理事业发展的重点。为了满足社会对高层次护理人才的需求，2010年国务院学位委员会通过了护理硕士专业学位设置方案，提出在我國开设和发展护理硕士专业学位[1]。护理专业硕士学位是培养具有扎实理论基础，并适应临床专科护理工作需要的应
第1篇：临床循证检验医学的研究 检验医学（laboratorymedicine)与临床医学紧密结合是当今的重点。循证检验医学（evidence-basedlaboratorymedi?cine，EBLM)是架设检验医学与临床医学的可靠桥梁。 临床实验室检测项目，为临床疾病的筛査、诊断、治疗、预后和监测等各个环节服务如何选择最有效的实验室检测项目，特别是如何组合应用最有价值的实验室检测项目，这是临床医师和检验医师共
摘要：临床医学实践教学中心是当前各大医院与医学院的创新性实践内容，围绕培养学生优秀临床实践能力与临床思维的主要教学目标，通过创新性课程体系的建立、全面考核评价体系的建立，培养了一批批兼具临床技能、职业道德以及人文关怀的学生，涌现了大批的教学和科研成果，成为当前医学领域的重要发展趋势。 关键词：临床医学实践教学中心实践思考 中图分类号：
第1篇：实施早期护理教育临床实践的迫切性分析 当前，我国高等护理教育改革的趋势之一是突破传统的“三段式”医学教育模式，让低年级本科护生早期接触临床实践，帮助学生早期建立正确的护理理念，提高对护理专业价值的认识，树立终生为病人服务的专业思想，锻炼本科护生的综合能力。早期接触临床是我院四年制本科护理专业教学方法改革之一，通过1年的教学实践，取
摘要：介绍了上海市临床医学硕士专业学位教育综合改革试点工作的探索和创新：构建了以培养临床实践能力为核心的“5+3”临床医学人才培养模式，界定了临床医学专业学位硕士研究生的“双重身份”，实现了“三个结合”的全程有效衔接，通过“四证合一”解决了专业学位与执业医师资格之间矛盾。其培养方案特色在于以临床能力培养为核心的课程体系、以网络化课程为主体
功能影像和针灸，一个是现代西医诊断技术，一个是传统中医治疗方法，看上去似乎是风马牛不相及，然而经过中国中医科学院广安门医院放射科副主任、功能成像研究室主任方继良医生等科研工作者的“牵线”，它们却成了科学研究的一对良配，产生了具有优质基因的混血儿——中西医合璧的产物，将放射出科学的光芒。 他的人生经历：放射+针灸，水到渠成的邂逅 上世纪七八
摘要：神经嵴(neuralcrest，NC)是一种具有高度迁移能力的多功能细胞群，它形成于胚胎发育过程中神经上皮和上皮细胞前体之间的交界处。神经嵴细胞在经历了横贯整个胚胎的迁移之后，会固定下来并分化发育成多种组织和器官。神经嵴细胞在迁移过程中表现出趋化性(chemotaxis)和趋电性(electrotaxis)。神经嵴细胞能够沿着胞外可溶性因子浓度梯度产生定向迁移，这些趋化性因子包括
[摘要]目的：研究体外循环（CPB）下心脏手术术中使用循环水毯对患者体温和术后寒战发生率的影响。方法：根据CPB术中复温的同时是否使用循环水毯，将40例患者用随机抽签法分为循环水毯组和对照组，每组20例，分别记录两组患者不同时间点体温及术后寒战发生情况。结果：对照组在手术结束时，体温明显低于同时间点循环水毯组，术后寒战发生率也高于循环水毯组（P0.05）。
实习管理是提高临床医学人才培养质量的重要方法之一，探索高效的临床医学人才实习管理模式有利于充分发挥实习管理在培养高素质临床医学人才中的作用。本文从提高临床医学人才培养目标的角度出发，探讨了基于PDCA循环的临床实习管理模式，为提高临床医学人才培养质量提供参考。
摘要：科研能力的培养是八年制临床医学教育的一个重要环节，科研能力日益成为评价医学院和医院的重要因素之一。本文对各高校试办八年制科研能力的培养特点进行了概述，并提出了临床医学八年制科研能力培养改革的建议，以期为八年制医学教育改革提供参考依据。 关键词：八年制；科研能力；培养特点；改革建议 作者：金晶，高小惠*，马超(北京协和医学院教务处，北
摘要：口腔医学是一门实践性很强的学科，理论教学和实践教学共同组成了口腔专业教学的完整体系。实践教学在当今的口腔医学教育中更是占有举足轻重的地位。近年来实践教育出现了一些问题，使教学质量有所下降。针对分析出的问题，根据现代医学素质教育理念，我们以提高实际操作能力为重点，作了一些实践教学改革的探索，从而提高了实习生的实际操作能力，弥补了传
