摘 要 目的：构建人肝癌特异的免疫毫微粒，探讨免疫毫微粒体外对 靶细胞的特异性结合特性及杀伤活性。方法：采用异型双功能交联剂SP DP将人肝癌单抗HAb18与载米托蒽醌的白蛋白毫微
【摘要】据有关调查显示，在三级甲等医院中，维修人员数占员工总数的比例较低，导致医疗设备的维修管理出现了很大的问题，不仅无法及时的解决设备故障，同时还造成了医院开销的持续增大，总是采购新的产品，对患者的治疗和医疗工作的进展，也造成了不利的影响。从客观的角度来分析，现阶段普遍推广医疗设备全程管理，目的在于更好的解决设备使用过程中的问题。在
全国政协委员、农工党河南省委副主委、郑州大学第二附属医院副院长杨利霞委员始终关注着医疗卫生事业的发展，她一直不遗余力地为提高人民群众的医疗保障水平建言献策。在担任第十届全国政协委员期间，她曾连续两年建议尽快推行全民医保，因而受到各级各部门的重视、采纳和社会的广泛关注。最近两年，她又在为改善乡村医生的状况奔走、呼吁。今年的全国两会上，杨
基础医学教学是七年制医学教育培养过程中的一个重要阶段。根据我校教学计划，基础医学教学时间为两学年，如何在有限的时间内为学生奠定较深厚的医学基础理论，是七年制教学的主要内容。七年制基础医学的教学内容应比本科五年制甚至一般研究生要求高，必须在五年制教学的基础上，紧紧围绕21世纪医学人才的知识结构，加深拓宽基础医学教学内容的深度和广度，进一步
近10年来，我院电教工作得到了较快的发展，在基础医学教育中，各种电教手段正进入各课程理论和实验教学的各环节中，教学效果和教学质量得到一定的改善和提高。 1开展电化教学工作的措施和办法 1.1建设一支开展电教工作的教学队伍 开展电教工作要打破传统的教育观念、教学模式和方法、这就要求有一批人来开创这一工作。我们十分注意组织支持各课程教师和技术人员参加
本课题组将医学职业院校的计算机课程进行一系列改革，将基础医学内容融入计算机课程中，研究其可行性及价值。 医学职业类院校现有的计算机教学都是以教材《计算机应用基础》为主体，教授Word、Excel、PPT等软件的使用方法。其授课过程既枯燥无味，又抽象难懂，与学生所学的医学专业知识没有直接联系，学生在学习过程中没有明确的目的，大大降低了学生的学习积极性。
基础医学是研究人体正常形态结构与功能活动规律，以及疾病状态下的功能变化及其机制的一门科学，是临床医学生和医学相关专业学生认识和掌握生命活动规律的先修课和必修课。目前，我国基础医学教育仍采用“以学科为中心”的课程体系，即人体解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、微生物与免疫学、药理学、医学遗传学和生物工程
基础医学是医学教育的重要组成部分。基础医学课程的学习是从事临床医学、口腔医学、检验学、护理学和公共卫生等医学相关专业本科生和研究生开展临床课程学习和从事医疗工作的必要前提，因此，基础医学课程的教学质量关系到我国医学人才的培养质量和医疗水平。近年来，随着国家引进人才政策的推行，大量非医学专业的教师，通常是生物学、药学或化学专业的教师不断
基础医学课程是所有医学研究生教育的必修课程，是临床医疗实践的奠基课程，是科研实验的启发课程；同时，由于现有的医学教育模式抽象，内容繁多，医学生不能有效地掌握和理解，不能充分地将所学知识融人到临床实践中，不能应用科学的方法解决临床问题，导致“学无所用”；进一步来说，医学专业的硕士研究生是我国当代医疗与科研的生力军和主力军，他们的培养至关
医学论文，是医学科学研究工作的总结。好的论文，是对科研成果进行科学的、逻辑和文字的再创造。通过撰写论文，还可以发现某些材料或论据的不足，及时修正补充，使推理更合理，观点更完善，甚或得到启迪，开拓新的研究领域。以下是整理的基础医学论文写作浅谈，供大家参考学习。
“讨论”是把实验结果提高到理论认识的部分，即所要报道的中心内容。如果说结果部分是‘摆事实”的话，那么讨论部分就是“讲道理’，是通过对结果的分析，以事实为根据，从中找出内在联系，得出正确的结论。以下是整理的基础医学论文的要求与特点，供大家参考学习。
基础医学论文主要有两种类型，即研究报告性质的论文和技术交流方面的论文。研究报告又包括实验研究资料汇总及现场调查研究资料汇总；技术交流主要是实验技术及有关仪器的设计、制造和使用操作方法。以下是整理的基础医学职称论文，供大家参考学习。
随着专业技术职务晋升评聘工作的正常化，每年都有大量的专业技术人员申报高一级专业技术职务。这些参评人员通过参评资格的审查取得参评资格后,其参评的专业论文与专业考试则是评审工作的主要内容与能否评审通过的关键。以下是整理的基础医学职称论文，供大家参考学习。
