本文试图对梅州客家地区脍炙人口的客家山歌故事《三斤狗变三伯公》这一“言”进行案例分析， 管窥客家民系的内心世界， 剖析客家群体的心理特征。
摘要：网络作为一把双刃剑，已经对高校大学生人际交往产生了深远的影响。在此基础上，全面分析高校大学生网络人际交往的现状、特点以及弊端，并找出合理有效的解决方法，对于促进大学生身心健康发展、提高人际交往的能力与水平显得尤为重要。 关键词：大学生；网络；人际交往 中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1674-9324（2015）52-0065-02 当下的大学生处在信息化
第1篇：青少年犯罪的特点、原因及对策 时代发展日新月异，青少年犯罪的发展现状也随之变化，对青少年犯罪现状的探讨就显得比较复杂，对相关问题进行分析和探讨十分有必要，也具有重大的现实意义。本文笔者将从青少年犯罪特点、原因及对策进行简单的分析和论述。 一、青少年犯罪的现状及特点 一般说来，青少年犯罪是指14周岁以上、25周岁以下的青少年违反国家法律法
第1篇：论积极心理学在大学生就业心理障碍调适中的积极意义 积极心理学（positivepsychology）是二十世纪末始于美国心理学界、之后逐渐风靡全球的一场新兴心理学运动的实践产物，“是致力于研究人的发展潜力和美德的科学”。〔1〕在传统心理学的发展视野中，心理学家的主要任务局限在对人类心理问题、心理疾病的诊断和治疗，病理性的消极心理学成为心理学发展的主导模式
我国高等教育自学考试自国务院1981年创立以来，一直把毕业论文的写作、答辩和考核工作作为自学考试的重要内容之一。毕业论文是衡量考生是否具有用所学的专业知识去提出问题、分析问题及解决问题能力的重要指标，也是考查学生对专业知识整体掌握情况的重要方式。吉林医药学院自2005年起承担吉林省应用心理学专业高等教育自学考试以来，已有近十年的办学经验。在这十
一、个性心理学的内涵与特征 1.个性与个性心理学的涵义 《心理学大词典》中的个性定义：“个性，也称人格。指一个人的整个精神面貌，即具有一定倾向性的心理特征的总和。个性结构是多层次、多侧面的，由复杂的心理特征的独特结合构成的整体。这些层次有：第一，完成某种活动的潜在可能性的特征，即能力；第二，心理活动的动力特征，即气质；第三，完成活动任务的
大学体育心理学是在大学体育教育心理学的简称，其研究领域是大学体育，我们应该加强对大学体育指导较强的实践性心理学进行研究，这样才能体现大学体育心理学的应用性。下面是学术参考网的小编整理的关于大学体育心理学论文范例，欢迎大家阅读欣赏。 第1篇：大学体育训练与比赛中体育心理学的应用解析 一、在训练和比赛中常见的心理问题 对于一些运动员来说，由
学前教育心理学要以教育实践活动为线索，研究幼儿教育过程和整个教育领域中的心理学问题。教育心理学的学科体系，也就应当以教育学的学科体系为依据，从而全面反映学前教育实践活动中的心理现象或心理活动。下面是学术参考网的小编整理的关于学前教育心理学论文范例，欢迎大家阅读欣赏。 第1篇：浅析发展心理学在学前教育和中小学教育中的应用 发展心理学是研究
第1篇：浅析消费心理学与店面设计 美国康奈尔（Cornell）大学博士、营销专家BerndH.Schmitt（伯德•施密特）在其《体验式营销》一书中指出，“体验式营销”是在充分刺激和调动消费者的感官（Sense）、情感（Feel）、思考（Think）、行动（Act）、关联（Relate）等因素的基础上以促进销售。人的心理活动支配其购买行为，从消费者的心理学角度分析，在“体验式营销”的刺激下，消
第1篇：运用积极心理学激发政治教学正能量 积极心理学视野下的政治教学，可以极大调动学生主动学习情绪，使学生主动参与教学实践活动，形成主体认同意识，激发政治教学正能量。传统教学中，学生对政治课堂常常持排斥态度，主要原因是教师采取以说教为主的教学方式。新课改之后，课堂教学要求凸显学生的主体地位，教师需要关注学生积极情绪的调动，以激发课堂教学
随着电脑技术互联网的发展，网络语言作为一种新的语言现象已渗透到生活的方方面面，语言作为文化的载体，必然呈现出相应的变化[1]。网络语言从体裁、语体和风格上呈现出不一样的特征[2]。而在即时通讯跟非即时通讯的不同情况下，网络语言也具有各自不同的文体特征[3]。语言在网络中越来越多元化，原本单一、规范的语言在时下网络环境中体现出越来越多的文体特征，并
[摘要]近年来，中职学校的现状以及目前的社会形势给中职教师和中职生提出了更高的要求，改进目前的状况成为中职学校刻不容缓的选择。同时，在问题丛生的现状中，心理学的地位和作用日趋明显，将心理学与中职教育完美结合成为帮助中职学生在未来社会站稳脚跟的上佳之法。 [关键词]中职学校；教学现状；心理学；改革 [中图分类号]G718[文献标志码]A[文章编号]2096-0603（
摘要：本文介绍了美国心理学会关于科学研究的伦理原则和相关的规定，以及结合心理学科研实践讨论怎样实施这些原则与规定。本文对我国心理学的伦理建设有一定参考价值。主要内容如下：1.人类参与的研究；a.知情同意及欺骗；b.自由退出；c.保护免受伤害和事后情况说明；d.清除有害后果；e.保密。2.动物研究的伦理：a.反对研究动物的论点；b.赞成研究动物的论点。c.研究动
