哲学是人类对象性认识的高峰产物，它是和时代紧密相联系的，是不断发展的，而不 是一成不变的。
共产主义是马克思主义最崇高的社会理想，也是人类社会最崇高的社会理想。作为马克思主义理论体系的内在目的，科学共产主义是对人类社会发展规律的科学预见，是马克思主义哲学和马克思主义政治经济学为之服务的最终目的。
第1篇：后马克思主义政治哲学的基本倾向等 夏莹在《求是学刊》2006年第3期撰文认为，后马克思主义的理论指向呈现多元化的特点，但都隐含了两个基本点：对传统马克思主义理论普遍主义倾向的批判与扬弃；试图在凸显偶然性前提下进行理论重建。在后马克思主义思潮中，无论是完全放弃革命，如鲍德里亚，还是试图建立新的革命策略，如拉克劳，或者对马克思理论进行重新
摘 要：近年来，环境问题日益严重，马克思主义环境理论逐渐受到人们的重视。通过分析马克思主义的环境思想，找出人类陷入生存环境危机的根源。结合环境景观设计专业，针对本领
摘 要： 关键词：数学；教学；开放；思考 一、提高认识，充分认清开放式数学教学的内涵及意义 所谓“开放”，包括数学教学内容、学生数学活动和学生与教学内容之间相互作用等几
摘 要：在传统文化中风水的宗旨就是梳理气场，就是在生活中寻找繁衍升旺之气。例如：山清水秀，花红鸟绿，避风向阳，近山近水，拥有这样气场的地方便是拥有升旺之气的地方。这
摘 要：“济宁事件”是指1958年冬至1959年春山东济宁地区发生的严重的粮荒以致饿死人的事件。该事件的发生是多种因素相互作用的结果。笔者仅以政治运动这一视角，从整风运动、反
摘 要：本文介绍了进食障碍的主要表现，引入人本主义心理学家马斯洛的需要层次理论，从生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要及自我实现需要的缺失方面分析了进食障碍
摘 要：本文分析了礼貌原则在英汉语言文化中的不同表现，从而证明了培养学生跨文化交际能力的重要性。礼貌原则是人们交际过程中不可缺少的因素，学生要提高的英语交际能力，了
摘 要：随着国际政治研究的语言学转向，语言慢慢进入了学者们的研究视野。而文化认同又是国际关系领域一个重要的议题。一个国家行为体在与其他行为体互动过程中，如何建构文化
摘 要：随着教学改革的不断深入，素质教育已渗入到中学课堂，语文作为工具学科，是提高学生素质的主渠道，需要中学语文教师注重把握。在中学语文教育教学中必须遵循一定的原则
摘 要：摘要：真理，一直是人们所向往追求的。为了达致它，不同的人都在做不同的努力，但真正获得真理的人是少之又少，方法不正确，做多大的努力也是白费，与真理也只会背道而
中图分类号：D091.6 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2014）04-0023-03 《关于若干历史问题的决议》（以下简称《决议》）作为中国共产党的第一个历史决议，全面、客观地回顾了中国共
