【摘要】本文阐述参赛实训法应用于广告创意与表现课程教学的意义与原则，探讨应用的方式：确定参赛项目，组建参赛团队；开展调研分析，明确核心创意；加强合作交流，编写创意方案；汇报广告创意，选择优秀作品。最后提出应用的注意事项。 【关键词】参赛实训法广告创意与表现课程应用 【中图分类号】G【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2017）09C-0027-02 广告创意与
广告学作为一门市场营销专业的基础内容，是一门应用性较强的学科，对于深化和拓展市场营销人才的技能是必不可少的。
任何一门学科，都可以从理论、实务、历史三个分支建构。从学科的角度来看，广告学是一门综合性边缘学科，“广告学在长期的发展过程中，逐渐形成较为完整的理论体系并衍生出许
广告学作为一门应用性文科专业，与社会经济发展的联系极为密切，有很强的实践性。这种特点不仅在课程设计中得到集中体现，表现为广告创意与策划、广告文案写作、广告设计等实务课程的开设，更应在专业实践教学环节的毕业作品中得到体现。毕业作品是学生四年专业学习成果的最终展示，毕业作品的形式、选题、方法及答辩过程等环节会影响学生整个学习生涯的方向及未
1研究综述 如果能够通过毕业设计，在学校教育和实际的就业之间建立起一座桥梁，必然能够造福于广告学专业的学生，也能真正实现毕业设计的目的和大学教育的初衷。目前广告学专业的毕业设计方案缺乏创造性，不符合实际需要，这恰是我们研究该课题的初衷。本文主要运用问卷调查、电话访谈方法，以河南省内四所高校的广告学专业师生为研究对象，进行问卷调查与电话访
摘要：计算机广告设计广泛应用于人们的生产和生活中，它所涵盖的内容非常广泛，包括产品的艺术造型设计、包装图案设计、装潢设计、书籍装帧设计、广告招贴、电影海报等等。让职业学校学生在有限的课堂学习时间里更好地设计出有质量、有品位、有时代感的作品，对其造型能力的培养是极为重要、必不可少的。 关键词：计算机广告设计；造型；培养 随着电脑的普及和设
摘要：随着新媒体时代的到来，广告学教学改革已是大势所趋，其改革方向主要是由“封闭”向“互动”转变、由“感性”向“理性”转变、由“创意”向“务实”转变以及由“平行”向“交叉”转变。基于这些改革方向，可以通过革新教学理念、重视内涵价值、设置实验课程、构建实践平台以及优化评价体系等策略给予支持，从而为实现教学目标的前瞻性、教学内容的实用性、
广告设计与色彩表现的区别是什么？它们之间有什么联系呢？色彩作为广告设计中重要组成要素，在广告设计创作中发挥着重要的作用。现代广告插图与广告设计的背景处理普遍流行采用大面积深色，对商品广告画面起着很好的衬托作用。而广告图形与文字之间的主次关系以及色彩等关系在视觉上要妥善布局。下面是学术参考网的小编整理的关于广告设计与色彩表现论文范例，
第1篇：浅析网络广告设计与制作课程的发展现状 最近几年，我国现有教学课程中应用互联网技术最得心应手的当属广告设计与制作教学。所谓网络广告，是以互联网为工具，通过图片或者文字以及其他的多媒体方式发布的，具有盈利性的广告。网络广告设计与制作的课程利用了先进的多媒体设施，具有十分灵活的广告教学方式。一般来说，网络广告设计与制作教学中需要对几个
从19世纪末、20世纪初至今，广告研究已有100多年的历史。但由于广告学科交叉性、综合性以及近来媒体环境的巨大变化，广告研究面临很大的困境和挑战。广告学研究主要沿着两个方向进行：一是技术实践方向，二是社会文化方向。技术实践方向是广告研究的主体，构成广告学理论的主要体系。随着新媒体技术的发展、传播渠道的多元化，广告在新语境下的功能和效果逐渐淡化
第1篇：探讨网络广告创意课程的教学实践 在大众的日常生活中，网络媒体遍及每个角落。通过网络这一平台，网络广告已成主流媒体的传播方式，各大高校增加该系列课程，注重设计理念和创意要素。 现如今，数字构建的社交媒体涉及每个个体的日常生活。应运而生的数字化产业也紧随潮流交替更新。在这大环境里，除传统媒体之外，网络传播已成第五大媒体，它具有受众面广
【摘要】高职院校市场营销专业广告学教学普遍存在灌输式教学过重，实践教学薄弱现象，并且有些实践教学方式也不适应市场营销专业的培养目标。广告比稿，是当前企业选择广告公司以及广告公司争取业务的重要和常见方式。市场营销专业的广告学教学，采用以广告比稿模拟为教学主线和实践教学形式的办法，有利于调动学生学习的主动性和积极性，能够促使学生把广告学理
2014年6月，国务院下发了《关于加快发展现代职业教育的决定》，要求600多所地方本科院校，逐步转型做现代职业教育。6月底，国家主席习近平强调“职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分”。李克强总理也要求加快培养高素质劳动者和技能人才，为推动经济发展和保持比较充分就业提供支撑。目前，停滞3年的《职业教育法》修订工作重新启动。这些迹象都表
