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一、教学内容分析“倍数的认识”是在学习了表内乘法口诀和表内除法后出现的内容。本课共有三个例题，例题1是让让学生用笔圈一圈，通过数形结合的方式形象的理解一个数是另一个数的几倍。
因数和倍数是揭示两个整数之间的一种相互依存关系，在课前谈话中我利用一个脑筋急转弯，捕捉生活与数学之间的联系，帮助学生理解因数倍数相互依存的关系。.这节课我在教学中充分体现以学生为主体，为学生的探究发现提供足够的时空和适当的指导...
3的公倍数的认识3的公倍文档格式：.ppt文档页数：16页文档大小：未知文档热度：文档分类：论文--毕业论文文档标签：3的公倍系统标签：公倍数精选ftjvwkjcjgvcpkbj更多>>相关文档...
人教版三年级数学上册倍数认识练习.人教版三年级数学上册倍数认识练习题【倍数问题】一、求一个数的几倍就乘以几，要用乘法倍是多少？.3x5=15的10倍是多少？.倍是多少？.二、求一个数是另一个数的几倍，用除法，用大的数除以小的数45的多少倍？.459...
豆丁网是面向全球的中文社会化阅读分享平台，拥有商业,教育,研究报告,行业资料,学术论文,认证考试,星座,...三年级数学倍数的认识练习题三年级数学倍数的认识练习题三年级数学倍数的认识练习题姓名：姓名：姓名：班别：班别：班别...
[编辑]《因数和倍数的认识》教学反思共含3篇，由好范文网的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《因数和倍数的认识》教学反思《因数和倍数的认识》教学反思怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。
小学三年级数学《倍的认识》教学设计【#三年级#导语】教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。
教材简析：倍的认识是数与代数领域“数的运算”中的重要内容，是学生第一次接触比率。比率这一概念在数学学习中有着重要的作用，是学生以后学习比例、一元函数的基础。理解两个量的倍数关系（比率）也是学生乘法认知结构建立的重要内容。
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《倍的认识》说课课件.ppt,倍的认识红萝卜有几个2根？红萝卜有3个2根。胡萝卜有2根。二、探究新知有2根，有3个2根，我们说的根数是的3倍。仔细观察胡萝卜有几根。圈一圈，有（）个2根，的根数是的（）倍。55二、探究新知倍的...
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