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中小学班主任核心素养：概念的梳理与厘清.doc,中小学班主任核心素养：概念的梳理与厘清摘要“核心素养”（competence）是一个外来词，其含义流变和研究过程，反映了我国学者对其认识的渐进深入过程。实践表明，中小学班主任的核心素养必须置于“人的通用素养”和“教师的通用素养”基础上...
班主任作为“中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，中小学生健康成长的引领者，中小学生的人生导师”，在学生“核心素养体系”的培育中意义之重大已无须赘述，关键的问题在于“班主任自身该具备哪些核心素养才能担得起此等重任，让学生的核心
本文试图从提高班主任自身素养的角度来探讨培养学生核心素养。关键词：班主任，学生，核心素养中图分类号：G653.4文献标识码：A文章编号：1009-4636（2018）10-0006-01核心素养是在新的历史时期，实现立德树人战略目标的重要
班主任作为“中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，中小学生健康成长的引领者，中小学生的人生导师”，在学生“核心素养体系”的培育中意义之重大已无须赘述，关键的问题在于“班主任自身该具备哪些核心素养才能担得起此等重任，让学生的核心
浅谈班主任核心素养对学生发展的影响--中国期刊网.仇小松.（泉景中学小学部，山东济南250000）.摘要：我国班主任制度诞生于班级授课制度提出之时，至今已延续近七十载，班主任制度尽管具有一定的班级教学管理力度，但随着当前教育课程改革的持续进行...
长此以往核心素养的落实工作会有很大的困难。.三、德育工作中落实核心素养的创新教育措施.1.构建每个学习阶段学生要发展核心素养。.期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆.由于每个阶段学生的核心素养会有所不同，学校、教师应该分阶段构建学生的核心...
班主任在进行班级管理时，还要创设良好的文化氛围，让学生受到教育，提高他们的道德意识，实现班级管理中德育教育的有效性。基于此，本文章对基于核心素养的小学德育教育策略进行探讨，以供相关从业人员参考。关键词：核心素养；小学德育；教育策略
核心素养理念下的班主任育人技巧策略探析.[导读]摘要：随着社会转型的不断深化、教育信息化的日趋智能，学校教育越来越注重培养学生多方面的素养和能力，以适应现代社会发展的多元需求。.摘要：随着社会转型的不断深化、教育信息化的日趋智能，学校...
1.班主任是执行教育政策的执行者.班主任作为一线的教育工作者，是管理并引导学生成长的重要岗位。.因此，在执行教育政策的工作中，发挥着至关重要的作用。.尤其在德育思想教育课程中，必须通过对学生核心素养能力的培养，实现教育政策的落实，并在...
以核心素养为前提，对当前中职班主任班级管理工作给出了三方面建议，并从班主任领导力、教师专业化和培育中职学生核心素养三个方面进行展望，并将其观点发表在汉斯出版社《职业教育》期刊中。.通过对文献的查阅和梳理发现，在我国目前的中职班级...
中小学班主任核心素养：概念的梳理与厘清.doc,中小学班主任核心素养：概念的梳理与厘清摘要“核心素养”（competence）是一个外来词，其含义流变和研究过程，反映了我国学者对其认识的渐进深入过程。实践表明，中小学班主任的核心素养必须置于“人的通用素养”和“教师的通用素养”基础上...
班主任作为“中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，中小学生健康成长的引领者，中小学生的人生导师”，在学生“核心素养体系”的培育中意义之重大已无须赘述，关键的问题在于“班主任自身该具备哪些核心素养才能担得起此等重任，让学生的核心
本文试图从提高班主任自身素养的角度来探讨培养学生核心素养。关键词：班主任，学生，核心素养中图分类号：G653.4文献标识码：A文章编号：1009-4636（2018）10-0006-01核心素养是在新的历史时期，实现立德树人战略目标的重要
班主任作为“中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，中小学生健康成长的引领者，中小学生的人生导师”，在学生“核心素养体系”的培育中意义之重大已无须赘述，关键的问题在于“班主任自身该具备哪些核心素养才能担得起此等重任，让学生的核心
浅谈班主任核心素养对学生发展的影响--中国期刊网.仇小松.（泉景中学小学部，山东济南250000）.摘要：我国班主任制度诞生于班级授课制度提出之时，至今已延续近七十载，班主任制度尽管具有一定的班级教学管理力度，但随着当前教育课程改革的持续进行...
长此以往核心素养的落实工作会有很大的困难。.三、德育工作中落实核心素养的创新教育措施.1.构建每个学习阶段学生要发展核心素养。.期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆.由于每个阶段学生的核心素养会有所不同，学校、教师应该分阶段构建学生的核心...
班主任在进行班级管理时，还要创设良好的文化氛围，让学生受到教育，提高他们的道德意识，实现班级管理中德育教育的有效性。基于此，本文章对基于核心素养的小学德育教育策略进行探讨，以供相关从业人员参考。关键词：核心素养；小学德育；教育策略
核心素养理念下的班主任育人技巧策略探析.[导读]摘要：随着社会转型的不断深化、教育信息化的日趋智能，学校教育越来越注重培养学生多方面的素养和能力，以适应现代社会发展的多元需求。.摘要：随着社会转型的不断深化、教育信息化的日趋智能，学校...
1.班主任是执行教育政策的执行者.班主任作为一线的教育工作者，是管理并引导学生成长的重要岗位。.因此，在执行教育政策的工作中，发挥着至关重要的作用。.尤其在德育思想教育课程中，必须通过对学生核心素养能力的培养，实现教育政策的落实，并在...
以核心素养为前提，对当前中职班主任班级管理工作给出了三方面建议，并从班主任领导力、教师专业化和培育中职学生核心素养三个方面进行展望，并将其观点发表在汉斯出版社《职业教育》期刊中。.通过对文献的查阅和梳理发现，在我国目前的中职班级...
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