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摘要：本文探讨了在当前高等教育改革形势下，构建大学班级学习共同体的重要价值和意义，对大学班级学习共同体的建设提出了对策研究。关键词：大学；班级；学习共同体；措施一、大学班级学习共同体的概念
班主任在班级学习共同体中的角色定位文/马振升合作学习是高中新课程倡导的一种重要的学习方式。但是，现在的绝大多数高中生都是独生子女，在家缺乏与兄弟姐交流合作的客观条件，在学校里由于种种原因又少有与同学合作学习的机会，所以很多学生缺乏与人合作的意识和能力，甚至不愿与...
论文查重优惠论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心基于班级教育共同体建设的家校合作实践研究...等宏观和中观层面开展研究,很少关注班级这一家校合作的基本单位,笔者认为建设班级教育共同体是班级家校合作走向深度融合的一种方式...
班级共同体建设范式是班集体范式的超越而不是替代,因此,关于“承认”“兼而有之”“系统变革”成为班级共同体范式的理念。在其基本理念下,本部分围绕如何构建有序、活力的运作机制,信任、合作、自由的文化氛围,真实、有效的班级活动等方面探讨了班级共同体范式的操作维度。
高中班级管理模式创新与新型共同体构建--中国期刊网.杜艳康佳.黑龙江省富锦市第三中学黑龙江省富锦市第三中学.摘要：在素质教育与新课改全面推行的教育趋势下，高中学校的教育理念也在随之不断地革新，当代高中生的个性化特征与意识也变得更为突出...
这也就不难理解班集体出现的集体主义异化为管理主义、集权主义的现象了。山东师范大学硕士学位论文16第二章班级共同体范式的开启一、班级共同体的内涵与特点如前所述，班级建设的班集体范式由来已久，并正渐被时代所革新。
2011年苍南县中小学德育论文评选学段：高中、职教、初中、小学、幼儿（注：请在相应学段前打“”）学校（全称）：莒溪镇初级中学目：把班级还给学生——小组学习共同体建设（内页不准署名）2011年苍南县中小学德育论文评比承诺书题目内容把班级还给学生——小组学习共同体建设老师...
论大学班级学习共同体的构建好文网为大家准备了关于论大学班级学习共同体的构建范文,好文网里面收集了五十多篇关于好论大学班级学习共同体的构建好文,希望可以帮助大家。
一．班级阅读共同体的构建班级阅读共同体是指以班级为单位，由师生之间、生生之间构建起来的阅读群体。在这个群体中，师生共同确定阅读目标，选择阅读内容，制定阅读计划，在互动交流中一起分享阅读感受，共同探讨阅读中存在的问题，并通过多种形式的活动来共同展示阅读成果。
小学班级文化建设论文精选范文10篇之第九篇：小学低年纪班级文化的建设策略摘要：对于小学低年级的学生来说，刚刚正式进入学校教育，对于身边的一切都充满了好奇。而班级作为学生长时间学习和生活的环境，则会对小学生产生极强的影响。
摘要：本文探讨了在当前高等教育改革形势下，构建大学班级学习共同体的重要价值和意义，对大学班级学习共同体的建设提出了对策研究。关键词：大学；班级；学习共同体；措施一、大学班级学习共同体的概念
班主任在班级学习共同体中的角色定位文/马振升合作学习是高中新课程倡导的一种重要的学习方式。但是，现在的绝大多数高中生都是独生子女，在家缺乏与兄弟姐交流合作的客观条件，在学校里由于种种原因又少有与同学合作学习的机会，所以很多学生缺乏与人合作的意识和能力，甚至不愿与...
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班级共同体建设范式是班集体范式的超越而不是替代,因此,关于“承认”“兼而有之”“系统变革”成为班级共同体范式的理念。在其基本理念下,本部分围绕如何构建有序、活力的运作机制,信任、合作、自由的文化氛围,真实、有效的班级活动等方面探讨了班级共同体范式的操作维度。
高中班级管理模式创新与新型共同体构建--中国期刊网.杜艳康佳.黑龙江省富锦市第三中学黑龙江省富锦市第三中学.摘要：在素质教育与新课改全面推行的教育趋势下，高中学校的教育理念也在随之不断地革新，当代高中生的个性化特征与意识也变得更为突出...
这也就不难理解班集体出现的集体主义异化为管理主义、集权主义的现象了。山东师范大学硕士学位论文16第二章班级共同体范式的开启一、班级共同体的内涵与特点如前所述，班级建设的班集体范式由来已久，并正渐被时代所革新。
2011年苍南县中小学德育论文评选学段：高中、职教、初中、小学、幼儿（注：请在相应学段前打“”）学校（全称）：莒溪镇初级中学目：把班级还给学生——小组学习共同体建设（内页不准署名）2011年苍南县中小学德育论文评比承诺书题目内容把班级还给学生——小组学习共同体建设老师...
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一．班级阅读共同体的构建班级阅读共同体是指以班级为单位，由师生之间、生生之间构建起来的阅读群体。在这个群体中，师生共同确定阅读目标，选择阅读内容，制定阅读计划，在互动交流中一起分享阅读感受，共同探讨阅读中存在的问题，并通过多种形式的活动来共同展示阅读成果。
小学班级文化建设论文精选范文10篇之第九篇：小学低年纪班级文化的建设策略摘要：对于小学低年级的学生来说，刚刚正式进入学校教育，对于身边的一切都充满了好奇。而班级作为学生长时间学习和生活的环境，则会对小学生产生极强的影响。
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