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如《白杨》一课，我设计了这样的练习题：（1）从爸爸白杨的神态中想想爸爸当时心里想些什么？（2）一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长。这里一棵高大的白杨树象征什么？几棵小树象征什么？
唐炜平;;《白杨礼赞》一课教案设计[A];萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];2000年中国重要报纸全文数据库前4条1一鸣;细致入微描摹浓淡两相宜[N];科学导报;2005年2曲爱勤山西运城盐湖区实验中学;解析《白杨...
1唐炜平;;《白杨礼赞》一课教案设计[A];萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];2000年2王云;;阅读教学中注重学生自主学习[A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集[C];2004年3邵燕;;浅谈语文教学中的素质教育[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C...
教学《白杨》（人教版第九册）的重点第三部分：爸爸借白杨表白自己的心（15~17自然段），当学生明白了爸爸的“心”——建设边疆之后，我设计了以下教学环节：师：你们都知道了爸爸的“心”，可孩子们知道吗？生：不知道，从第15自然段可以看出。
语文课程标准为语文教学指出了一条很好的教学思路。要求教师在教学中应帮助学习多积累，重感悟、重内化、重视与生活实际的联系。我在这方面体现得很位。《白杨》一课是一篇寓意很深的借物喻人的文章。只有体会到生活中人们的无私奉献，才能感受到文中作者对白杨的敬意，实际上是对建设...
2017-03-10《白杨》一课的写作手法是什么本文作者借物喻人，热情5.2014-04-05《白杨》主要写作手法是58.2017-03-03白杨一课作者的写作意图是什么？.1.2015-04-25《白杨》这一课作者运用了借物喻人的写法,请选取一种事物,126.2014-03-07五年级，《白杨》一课...
白杨读后感最新范文5篇300字白篇文章作者通过大戈壁的白杨的高大挺秀热情歌了边疆建者们服从祖国需要。扎根疆。那么关于白杨后感怎么去写呢，以下是小编整理的白读后感300字范文5篇，希望可以分享给大家行参考和借。
从白杨树生长环境、广袤的大自然又收缩到特定环境的一点，这是由面到点。从远视哨兵似的白杨树，到近视干、枝、叶、皮的细致描写，这叫由远及近的描写。五、作业布置课后练习第一题的第12、3小题。第二课时一、课前预习
这是《白杨》一课的教学板书设计。此板书刊登于《小学教学参考》（l999年11期）上。而笔者所在学校的几位参加市评优课的教师恰好也抽签抽到了上《白杨》这一课，我就把上面这一板书设计介绍给了他们，希望能对他们的评优课有所帮助。几天后，笔者相继听了他们的评优课《白杨》，发现...
我执教的《白杨》一课有许多特点，这里且不谈教学思路之清晰，词句训练之扎实，指导之得当，读书结合之紧密。谈谈其前瞻性的教学理念和发展性的教学评价及合作的学习的方式。一、充分体现新课程的教学理念语文课程标准为语文教学指出了一条很好的教学思路。
如《白杨》一课，我设计了这样的练习题：（1）从爸爸白杨的神态中想想爸爸当时心里想些什么？（2）一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长。这里一棵高大的白杨树象征什么？几棵小树象征什么？
唐炜平;;《白杨礼赞》一课教案设计[A];萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];2000年中国重要报纸全文数据库前4条1一鸣;细致入微描摹浓淡两相宜[N];科学导报;2005年2曲爱勤山西运城盐湖区实验中学;解析《白杨...
1唐炜平;;《白杨礼赞》一课教案设计[A];萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];2000年2王云;;阅读教学中注重学生自主学习[A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集[C];2004年3邵燕;;浅谈语文教学中的素质教育[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C...
教学《白杨》（人教版第九册）的重点第三部分：爸爸借白杨表白自己的心（15~17自然段），当学生明白了爸爸的“心”——建设边疆之后，我设计了以下教学环节：师：你们都知道了爸爸的“心”，可孩子们知道吗？生：不知道，从第15自然段可以看出。
语文课程标准为语文教学指出了一条很好的教学思路。要求教师在教学中应帮助学习多积累，重感悟、重内化、重视与生活实际的联系。我在这方面体现得很位。《白杨》一课是一篇寓意很深的借物喻人的文章。只有体会到生活中人们的无私奉献，才能感受到文中作者对白杨的敬意，实际上是对建设...
2017-03-10《白杨》一课的写作手法是什么本文作者借物喻人，热情5.2014-04-05《白杨》主要写作手法是58.2017-03-03白杨一课作者的写作意图是什么？.1.2015-04-25《白杨》这一课作者运用了借物喻人的写法,请选取一种事物,126.2014-03-07五年级，《白杨》一课...
白杨读后感最新范文5篇300字白篇文章作者通过大戈壁的白杨的高大挺秀热情歌了边疆建者们服从祖国需要。扎根疆。那么关于白杨后感怎么去写呢，以下是小编整理的白读后感300字范文5篇，希望可以分享给大家行参考和借。
从白杨树生长环境、广袤的大自然又收缩到特定环境的一点，这是由面到点。从远视哨兵似的白杨树，到近视干、枝、叶、皮的细致描写，这叫由远及近的描写。五、作业布置课后练习第一题的第12、3小题。第二课时一、课前预习
这是《白杨》一课的教学板书设计。此板书刊登于《小学教学参考》（l999年11期）上。而笔者所在学校的几位参加市评优课的教师恰好也抽签抽到了上《白杨》这一课，我就把上面这一板书设计介绍给了他们，希望能对他们的评优课有所帮助。几天后，笔者相继听了他们的评优课《白杨》，发现...
我执教的《白杨》一课有许多特点，这里且不谈教学思路之清晰，词句训练之扎实，指导之得当，读书结合之紧密。谈谈其前瞻性的教学理念和发展性的教学评价及合作的学习的方式。一、充分体现新课程的教学理念语文课程标准为语文教学指出了一条很好的教学思路。
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