二、从“安吉游戏”模式谈自主游戏课程的教学改革.(一)对信息技术进行充分地应用.在传统的教学模式中,幼儿往往会采用死记硬背的学习方式完成对于相关的内容的学习,而这种教学模式并不能够有效提高幼儿的学习成绩,因而教学的效果往往较差...
3.2安吉游戏“小幼衔接”的理性分析【参考文献】:期刊论文[1]中国小学教育亟待战略转型——兼论“幼小衔接”应向“小幼衔接”翻转[J].刘晓东.湖南师范大学教育科学学报.2019(03)[2]当前幼小衔接存在的主要问题及对策思考[J].练晓迪,冯文全.科教文汇...
中国期刊网qikanchina.net游戏活动中教师的为与不为——由幼儿的安吉游戏中的游戏行为引发的思考(浙江省绍兴市柯桥区齐贤中心幼儿园,312065)摘要:随着安吉游戏的开展和传播,传统的游戏活动引起了大家的思考。
【摘要】:本研究以安吉游戏课程体系为背景,采用访谈法、观察法、案例分析法、文献法等研究方法探究了安吉游戏课程体系中幼儿教师专业发展的实践探索和在出实践探索下产生的效果。发现在安吉游戏课程体系中,促进幼儿教师专业发展的实践探索主要包括核心理念和途径。
改革路上的安吉游戏|一场深刻的儿童游戏革命.经过近二十年来的探索和实践,安吉的学前教育课程实现了由单一的集体教学向“以游戏为基本活动”的转变;教师从高控到放手,逐渐学会了观察和解读孩子的游戏行为,成为了将游戏经验转化为教学资源的...
主题:《游戏课程化——一种课程新模式》时间:2019年10月25日(下午)地点:B7馆王振宇华东师范大学教育学部学前教育系教授,博导上海外国语大学贤达学院教育学院院长授课实录王振宇教授:各位领导,各位老师,各位同仁!非常感谢大会组委
1李雪涛;张宏亮;李国庆;潘春霞;;安吉林业标准化建设的思考[A];浙江省第二届林业科技周科技与林业产业论文集[C];2005年2;安吉德迈竹木机械有限公司[A];2009全国木材技术与装备发展研讨会木工机械数控新技术培训班论文集(会刊)[C];2009年3斯迪克·热买提;;安吉巴哈尔糖浆的药用分析[A];第五届...
把学习的权利还给儿童——“安吉游戏”带给中国学前教育改革的探索.常晶.【摘要】:根据实地调研、专家访谈等方式,对"安吉游戏"对中国学前教育改革的启示进行了研究和分析,梳理了"安吉游戏"产生的背景及其在全世界受到欢迎的原因,总结了"安吉游戏"的...
摘要:游戏作为幼儿最喜爱的活动,对幼儿的身心发展意义重大。自80年代幼教改革以来,我国就一直强调将游戏作为幼儿园的基本活动。“安吉游戏”是在我国浙江省安吉县诞生的一种游戏教育模式,它主张将游戏的权利还给幼儿,让幼儿在自然真实的环境中自由、自主地开展游戏,在游戏中...
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样能够给人努力向前的动力。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园课程游戏化心得体会(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
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3.2安吉游戏“小幼衔接”的理性分析【参考文献】:期刊论文[1]中国小学教育亟待战略转型——兼论“幼小衔接”应向“小幼衔接”翻转[J].刘晓东.湖南师范大学教育科学学报.2019(03)[2]当前幼小衔接存在的主要问题及对策思考[J].练晓迪,冯文全.科教文汇...
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【摘要】:本研究以安吉游戏课程体系为背景,采用访谈法、观察法、案例分析法、文献法等研究方法探究了安吉游戏课程体系中幼儿教师专业发展的实践探索和在出实践探索下产生的效果。发现在安吉游戏课程体系中,促进幼儿教师专业发展的实践探索主要包括核心理念和途径。
改革路上的安吉游戏|一场深刻的儿童游戏革命.经过近二十年来的探索和实践,安吉的学前教育课程实现了由单一的集体教学向“以游戏为基本活动”的转变;教师从高控到放手,逐渐学会了观察和解读孩子的游戏行为,成为了将游戏经验转化为教学资源的...
主题:《游戏课程化——一种课程新模式》时间:2019年10月25日(下午)地点:B7馆王振宇华东师范大学教育学部学前教育系教授,博导上海外国语大学贤达学院教育学院院长授课实录王振宇教授:各位领导,各位老师,各位同仁!非常感谢大会组委
1李雪涛;张宏亮;李国庆;潘春霞;;安吉林业标准化建设的思考[A];浙江省第二届林业科技周科技与林业产业论文集[C];2005年2;安吉德迈竹木机械有限公司[A];2009全国木材技术与装备发展研讨会木工机械数控新技术培训班论文集(会刊)[C];2009年3斯迪克·热买提;;安吉巴哈尔糖浆的药用分析[A];第五届...
把学习的权利还给儿童——“安吉游戏”带给中国学前教育改革的探索.常晶.【摘要】:根据实地调研、专家访谈等方式,对"安吉游戏"对中国学前教育改革的启示进行了研究和分析,梳理了"安吉游戏"产生的背景及其在全世界受到欢迎的原因,总结了"安吉游戏"的...
摘要:游戏作为幼儿最喜爱的活动,对幼儿的身心发展意义重大。自80年代幼教改革以来,我国就一直强调将游戏作为幼儿园的基本活动。“安吉游戏”是在我国浙江省安吉县诞生的一种游戏教育模式,它主张将游戏的权利还给幼儿,让幼儿在自然真实的环境中自由、自主地开展游戏,在游戏中...
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样能够给人努力向前的动力。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园课程游戏化心得体会(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。