安吉游戏是一场以“让游戏点亮儿童的生命”为信念的游戏革命,把游戏的自主权还给幼儿,让幼儿在自主、自由的真游戏中,获得经验、形成想法、表达见解、完善规则、不断挑战,从而达到自身最…
程学琴“安吉游戏”及“安吉游戏”公益组织创始人安吉幼儿教育研究中心主任《后朴幼教人专业学习笔记》专栏·第020篇6146字|阅读时间约10分钟经过近二十年来的探索和实践,安吉的学前教育课程实现了由单一的…
在“安吉游戏”成为中国学前教育改革发展的范例并开始走向世界之时,我们是否该思考一下,到底要向“安吉游戏”学什么?.让儿童自由、自主、自觉地开展游戏,实际上体现着游戏课程化的方向。.记者在北京一家知名幼儿园,了幼儿园特别安排的教学...
安吉游戏的创始人程雪琴提出对教师的要求:“闭住嘴、管住手、睁大眼睛、竖起耳朵。”教师通过拍照片、拍视频,根据观察的需要灵活运用多种观察方式,来发现幼儿的兴趣,回应幼儿的需要。这并不是新的理念,20世纪初蒙台梭利就提出...
改革路上的安吉游戏|一场深刻的儿童游戏革命.经过近二十年来的探索和实践,安吉的学前教育课程实现了由单一的集体教学向“以游戏为基本活动”的转变;教师从高控到放手,逐渐学会了观察和解读孩子的游戏行为,成为了将游戏经验转化为教学资源的...
(通讯员:郭士盼编辑:白兰)1月18日18:30,“安吉游戏”创始人程学琴女士在田家炳大楼J502室为我院师生作题为《安吉幼儿园环境与儿童的学习》的专题报告。程学琴女士,是浙江省安吉县教育局学前教育科科长,“安吉游戏”创始人。此次报告由教育学院副院长蔡迎旗教授主持,教育学院吴航...
安吉游戏教育模式研讨会一我看到的很荣幸在6月底来到幼教人员心中梦想参观的圣地一安吉,安吉游戏远负圣名,可谓享誉海内外,感受真游戏也是我们一直期盼的梦想,第一天的培训是上午参观活动和开幕式,下午是安吉教育局程学琴《…
安吉游戏创始人程雪琴指出,假游戏是大人为孩子创造的游戏。比如说,老师为幼儿们建造的区,让孩子进行简单的买包子和卖包子的角色扮演,就认为孩子们在玩。这击中了目前国内外幼儿教育的痛点,人人都在提倡快乐教育,但是没...
读《放手游戏,发现儿童》有感《放手游戏,发现儿童》是安吉幼教的代表人程雪琴主编的,这本书向我们讲述了安吉幼教的发展历程,以及他们经过多年研究最终构架出来的真正适合幼儿发展的…
浙江师范大学杭州幼儿师范学院李成在安吉县的幼儿园里,幼儿在游戏中,享受着自己编、导、演带来的快乐。一段时间来,“安吉游戏”经多家媒体的连续报道,知名度越来越高,慕名去参观学习的幼教界同行也越来越多。“安吉游戏”已成我国幼儿教育的一张名片。
安吉游戏是一场以“让游戏点亮儿童的生命”为信念的游戏革命,把游戏的自主权还给幼儿,让幼儿在自主、自由的真游戏中,获得经验、形成想法、表达见解、完善规则、不断挑战,从而达到自身最…
程学琴“安吉游戏”及“安吉游戏”公益组织创始人安吉幼儿教育研究中心主任《后朴幼教人专业学习笔记》专栏·第020篇6146字|阅读时间约10分钟经过近二十年来的探索和实践,安吉的学前教育课程实现了由单一的…
在“安吉游戏”成为中国学前教育改革发展的范例并开始走向世界之时,我们是否该思考一下,到底要向“安吉游戏”学什么?.让儿童自由、自主、自觉地开展游戏,实际上体现着游戏课程化的方向。.记者在北京一家知名幼儿园,了幼儿园特别安排的教学...
安吉游戏的创始人程雪琴提出对教师的要求:“闭住嘴、管住手、睁大眼睛、竖起耳朵。”教师通过拍照片、拍视频,根据观察的需要灵活运用多种观察方式,来发现幼儿的兴趣,回应幼儿的需要。这并不是新的理念,20世纪初蒙台梭利就提出...
改革路上的安吉游戏|一场深刻的儿童游戏革命.经过近二十年来的探索和实践,安吉的学前教育课程实现了由单一的集体教学向“以游戏为基本活动”的转变;教师从高控到放手,逐渐学会了观察和解读孩子的游戏行为,成为了将游戏经验转化为教学资源的...
(通讯员:郭士盼编辑:白兰)1月18日18:30,“安吉游戏”创始人程学琴女士在田家炳大楼J502室为我院师生作题为《安吉幼儿园环境与儿童的学习》的专题报告。程学琴女士,是浙江省安吉县教育局学前教育科科长,“安吉游戏”创始人。此次报告由教育学院副院长蔡迎旗教授主持,教育学院吴航...
安吉游戏教育模式研讨会一我看到的很荣幸在6月底来到幼教人员心中梦想参观的圣地一安吉,安吉游戏远负圣名,可谓享誉海内外,感受真游戏也是我们一直期盼的梦想,第一天的培训是上午参观活动和开幕式,下午是安吉教育局程学琴《…
安吉游戏创始人程雪琴指出,假游戏是大人为孩子创造的游戏。比如说,老师为幼儿们建造的区,让孩子进行简单的买包子和卖包子的角色扮演,就认为孩子们在玩。这击中了目前国内外幼儿教育的痛点,人人都在提倡快乐教育,但是没...
读《放手游戏,发现儿童》有感《放手游戏,发现儿童》是安吉幼教的代表人程雪琴主编的,这本书向我们讲述了安吉幼教的发展历程,以及他们经过多年研究最终构架出来的真正适合幼儿发展的…
浙江师范大学杭州幼儿师范学院李成在安吉县的幼儿园里,幼儿在游戏中,享受着自己编、导、演带来的快乐。一段时间来,“安吉游戏”经多家媒体的连续报道,知名度越来越高,慕名去参观学习的幼教界同行也越来越多。“安吉游戏”已成我国幼儿教育的一张名片。