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小学低年级口算教学策略研究.【摘要】快速且准确的计算能力是小学生学习的基础，口算又是计算的关键，现在小学生十分注重口算能力的培养。.新课标中指出，我们要重视口算，加强估算，提倡算法的多样性，在日常生活中口算也成了每个人需要具备的一个...
【摘要】：口算能力是小学生数学学习中重点掌握的一项技能,提高低年级小学生的口算能力,对于小学生的长远发展具有重要的现实意义,也是小学数学教学的重要目标之一。本文的研究内容主要是在详细梳理国内外已有的研究成果的基础上,以低年级的小学生为主要调查和研究对象,通过问卷调查法...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊付诗婕钟家村寄宿学校430000摘要：本文首先讲述了低年级小学生不具备良好的数学口算能力的主要原因，而后提出了如何有效提高小学低年级学生数学口算能力的策略。
《小学低段数学“口算能力”培养的探究》研究方案一、课题研究现状及意义口算是《数学课程标准》中提出需要加强的教学内容。一方面，口算源于学生人生活的需要，生活中随处都会用到口算；另一方面，口算也是学生建立数感、发展数学心智、解决生活实际问题的重要方式。
4、小学低年级学生计算能力较弱的个案分析研究。通过上述内容的研究与实践，会对小学低年级的计算教学有更清晰、明确的了解，对于营造宽松的课堂，避免繁杂的计算，发展学生的数感，数觉，培养和提高学生的计算能力。
小学低年级数学“口算”能力培养的探究课题研究阶段小结时间：2014年5月执笔：课题名称小学低年级数学“口算”能力培养的探究课题组组长研究的阶段性内容及取得的成果第一阶段：小学低年级学生口算的现状调查《数学课程标准》对各个年段的学生在解决问题上提出了不同的目标。
“低年级数学教学提高学生口算能力的研究”课题开题报告课题的提出计算能力是每个人必须具备的一项基本能力，培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务，是学生今后学习数学的重要基础。在第一学段时，主要是以口算为主。
绥德县2013年教育科研小课题申请评审表负责人王彩莉学科数学学历本科职称二级教师参与人马玲耿小艳工作单位白家硷九年制学校手机15891131416QQ号565137323邮箱565137323qq课题名称小学低段学生数学口算能力培养的研究选题缘由1、低...
论文摘要：对盐城市Z小学的低年级学生的口算教学的现状进行了研究调查，并且对其基本理论进行了研究，发现目前的口算教学在小学数学教学阶段的课堂实施中存在着很多问题，根据已有的理论
2018-08-06浅谈如何提高小学生数学口算能力的有效策略12018-07-19小学数学论文：浅谈如何提高小学生的口算能力22018-01-28浅谈怎样提高一年级学生的口算能力2018-07-17浅谈如何培养农村小学生的数学口算能力2018-07-07浅谈如何提高小学一年级学生的计算能力1
小学低年级口算教学策略研究.【摘要】快速且准确的计算能力是小学生学习的基础，口算又是计算的关键，现在小学生十分注重口算能力的培养。.新课标中指出，我们要重视口算，加强估算，提倡算法的多样性，在日常生活中口算也成了每个人需要具备的一个...
【摘要】：口算能力是小学生数学学习中重点掌握的一项技能,提高低年级小学生的口算能力,对于小学生的长远发展具有重要的现实意义,也是小学数学教学的重要目标之一。本文的研究内容主要是在详细梳理国内外已有的研究成果的基础上,以低年级的小学生为主要调查和研究对象,通过问卷调查法...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊付诗婕钟家村寄宿学校430000摘要：本文首先讲述了低年级小学生不具备良好的数学口算能力的主要原因，而后提出了如何有效提高小学低年级学生数学口算能力的策略。
《小学低段数学“口算能力”培养的探究》研究方案一、课题研究现状及意义口算是《数学课程标准》中提出需要加强的教学内容。一方面，口算源于学生人生活的需要，生活中随处都会用到口算；另一方面，口算也是学生建立数感、发展数学心智、解决生活实际问题的重要方式。
4、小学低年级学生计算能力较弱的个案分析研究。通过上述内容的研究与实践，会对小学低年级的计算教学有更清晰、明确的了解，对于营造宽松的课堂，避免繁杂的计算，发展学生的数感，数觉，培养和提高学生的计算能力。
小学低年级数学“口算”能力培养的探究课题研究阶段小结时间：2014年5月执笔：课题名称小学低年级数学“口算”能力培养的探究课题组组长研究的阶段性内容及取得的成果第一阶段：小学低年级学生口算的现状调查《数学课程标准》对各个年段的学生在解决问题上提出了不同的目标。
“低年级数学教学提高学生口算能力的研究”课题开题报告课题的提出计算能力是每个人必须具备的一项基本能力，培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务，是学生今后学习数学的重要基础。在第一学段时，主要是以口算为主。
绥德县2013年教育科研小课题申请评审表负责人王彩莉学科数学学历本科职称二级教师参与人马玲耿小艳工作单位白家硷九年制学校手机15891131416QQ号565137323邮箱565137323qq课题名称小学低段学生数学口算能力培养的研究选题缘由1、低...
论文摘要：对盐城市Z小学的低年级学生的口算教学的现状进行了研究调查，并且对其基本理论进行了研究，发现目前的口算教学在小学数学教学阶段的课堂实施中存在着很多问题，根据已有的理论
2018-08-06浅谈如何提高小学生数学口算能力的有效策略12018-07-19小学数学论文：浅谈如何提高小学生的口算能力22018-01-28浅谈怎样提高一年级学生的口算能力2018-07-17浅谈如何培养农村小学生的数学口算能力2018-07-07浅谈如何提高小学一年级学生的计算能力1
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