学生用“自学”“互学”“展学”的方式来学习,就像“质点”一样简单、神奇,老子曰:“大道致简。”一点不假。再笨的教师都能学会指导学生自学、都能学会指导学生互学、都能学会指导学生展学。也能自己学会自学、互学、展学。
龚雄飞学本教学:新课程有效合作的问题与改进全解.——“中小学学本教学策略研究”系列报告之五重庆市沙坪坝区教师进修学院13996113966gxf868@126新课程教学改革的基本方向———走向自主、合作、探究的学习教师为中心,讲授为中心学生为中心,学习为...
学本教学原名学本式卓越课堂。龚雄飞将传统教学称之为教本式教学。学本式教学(简称学本教学)是与教学式教学相对立的一个概念。学本教学的改革方向:以学论教、先学后教、多学少教、因学活教。价值取向:以学生的发展为本、以学生的学习为本;以学生的人力资源为资本;以提高学生...
《龚雄飞与学本教学》读后感.doc,《龚雄飞与学本教学》读后感四小分校罕台润泽小学刘宗平寒假期间,我认真拜读了龚雄飞老师的《龚雄飞与学本教学》一书,从中受益匪浅,获益良多。本书既有理论性的指导,也有案例式的分析与解说,龚老师的“先学后教,互助展评”的教学理念对我们当下...
人人范文网为精选多篇龚雄飞学本教学读书心得体会范文或相关资料,但愿对你的学习工作带来帮助。推荐第1篇:龚雄飞与“学本教学”学习心得体会龚雄飞与“学本教学”学习心得体会2016年12月12日在2016年12月10-11日,在县教育局的组织下,有幸听了李政涛教授和龚雄飞院长两位专家的“学本...
展学在学本教学中处于核心地位,它是一种高级学习方式,课堂之精彩在于学生的精彩展学。我在本学期课堂教学中给学生充分的机会展学,激发了学生学习英语的兴趣,培养了学生大胆开口表达的自信心,证明了展学就是学习的加油站和发动机。
龚雄飞,重庆市沙坪坝区教师进修学院院长。全国模范教师,特级教师;教育部中小学校长国家级培训专家库专家;教育部“国培计划”专家库专家;重庆市教育学会学术委员会副主任,重庆市区域课程改革联盟副理事长,重庆市基础教育评估研究会副主任,重庆市中语会学术委员会副主任...
先后出版教育论著7部。《龚雄飞与学本教学》(36万字)入选教育家成长丛书,于2016年6月由北京师范大学出版社出版为了引导学生在课堂内深度学习,龚雄飞于2012年创立学本教学(原名学本式…
特级教师龚雄飞的《新课程学本课堂的互学共建与展学优化——学本课堂与教学优质化》专题讲座,给我们以提示:找出一种教育方法,使教师因此可以少教,但使学生可以多学,使学校可以少些喧嚣、厌恶和无益的劳苦,独具闲暇,快乐及坚实的进步。
原标题:回顾|智慧教育,启迪人生——“兰韵”智慧学习模式构建实践高级研修班在重庆市沙坪坝区举行.“.为了学习和借鉴重庆市树人景瑞小学校在智慧教育方面取得的先进经验,探索信息技术与教育教学深度融合的新方法,推进本地本校教育教学方式的...
学生用“自学”“互学”“展学”的方式来学习,就像“质点”一样简单、神奇,老子曰:“大道致简。”一点不假。再笨的教师都能学会指导学生自学、都能学会指导学生互学、都能学会指导学生展学。也能自己学会自学、互学、展学。
龚雄飞学本教学:新课程有效合作的问题与改进全解.——“中小学学本教学策略研究”系列报告之五重庆市沙坪坝区教师进修学院13996113966gxf868@126新课程教学改革的基本方向———走向自主、合作、探究的学习教师为中心,讲授为中心学生为中心,学习为...
学本教学原名学本式卓越课堂。龚雄飞将传统教学称之为教本式教学。学本式教学(简称学本教学)是与教学式教学相对立的一个概念。学本教学的改革方向:以学论教、先学后教、多学少教、因学活教。价值取向:以学生的发展为本、以学生的学习为本;以学生的人力资源为资本;以提高学生...
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展学在学本教学中处于核心地位,它是一种高级学习方式,课堂之精彩在于学生的精彩展学。我在本学期课堂教学中给学生充分的机会展学,激发了学生学习英语的兴趣,培养了学生大胆开口表达的自信心,证明了展学就是学习的加油站和发动机。
龚雄飞,重庆市沙坪坝区教师进修学院院长。全国模范教师,特级教师;教育部中小学校长国家级培训专家库专家;教育部“国培计划”专家库专家;重庆市教育学会学术委员会副主任,重庆市区域课程改革联盟副理事长,重庆市基础教育评估研究会副主任,重庆市中语会学术委员会副主任...
先后出版教育论著7部。《龚雄飞与学本教学》(36万字)入选教育家成长丛书,于2016年6月由北京师范大学出版社出版为了引导学生在课堂内深度学习,龚雄飞于2012年创立学本教学(原名学本式…
特级教师龚雄飞的《新课程学本课堂的互学共建与展学优化——学本课堂与教学优质化》专题讲座,给我们以提示:找出一种教育方法,使教师因此可以少教,但使学生可以多学,使学校可以少些喧嚣、厌恶和无益的劳苦,独具闲暇,快乐及坚实的进步。
原标题:回顾|智慧教育,启迪人生——“兰韵”智慧学习模式构建实践高级研修班在重庆市沙坪坝区举行.“.为了学习和借鉴重庆市树人景瑞小学校在智慧教育方面取得的先进经验,探索信息技术与教育教学深度融合的新方法,推进本地本校教育教学方式的...