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高中数学学困生成因及解决论文10篇第一篇：高中数学学困生成因研究1研究方法1.1问卷调查法在本研究中，采用调查问卷形式调查分析独山县高中数学学困生形成的原因及类型，基于调查结果，选取对应的转化策略进行转化。
杭州师范大学硕士学位论文摘要II摘要近年来，随着高中的普及率的提高，更多的学生进入高中阶段学习，高中数学学习困难越来越普遍。通过对文献资料的梳理和分析，发现对学困生的研究成果大多集中在义务教育阶段，而对高中数学学困生的成因和转化策略研究关注不够。
高中物理学困生成因探讨及转化策略毕业设计.docx,44本科生毕业论文（设计）题目：高中物理学困生归因分析及转化策略研究专业代码:070201作者姓名：学号：单位：指导教师：目录目录摘要Abstract前言1.高中物理学困生的成因分析...
高中数学学困生成因及其转换路径分析时间：2015-07-28作者：韩淼摘要：本文在了解高中数学学困生的学习和心理现状的基础上，分析了这种现象产生的内、外部原因，并根据多元智能理论和管理学中的X、Y理论进一步提出了转化高中数学学困生的具体路径。
高中化学学困生成因分析与转化对策探究,高中化学,学困生,成因分析,转化对策。学困生即学习上有困难的学生。素质教育以学生为本的教育理念决定了其最终目标,即让包括学困生在内的每个学生都受到良好的教…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]随着素质教育的不断深入进行，高中数学学困生的转化成为教师教学的重点，要加强对于高中数学学困生的成因进行分析，并针对具体的问题采取有效的转化策略，有效培养学困生的数学核心素养，从而全面提高数学学困生的...
教师只有耐心细致并对症下药，才能最大限度地转化学困生，达到成功转化学困生的目的。参考文献[1]黄金枝，王敏.高中英语学困生成因分析及转化策略[J].海外英语（中旬)，2010(8).
本文主要从个体、家庭、学校、社会四个方面对高中学困生出现心理问题进行相关原因分析,受到学习成绩的影响而使心理问题有着不同程度的表现.高中班级学困生心理问题及其疏导策略。
高中学困生的产生，有内在原因，包括学习动机、学习态度高中英语学困生成因分析及转化策略内容摘要：摘要：随着学生整体素质的提高，我们针对英语学习方向研究了学生们目前的学习现状，这其中有一部分同学成绩优秀并且善于学习英语，但还有相当一部分处于英语学习的困难时期。
找到学困生成因，探索数学学困生转化的有效途径，是口前教育急需解决的问题。1．1．1．3从目前的教育状况看转化数困生的必要性学习困难己成为世界各幽教育界普遍存在的现象，学困生的产生是世界上每一个实施教育的国家普遍存在的问题。
高中数学学困生成因及解决论文10篇第一篇：高中数学学困生成因研究1研究方法1.1问卷调查法在本研究中，采用调查问卷形式调查分析独山县高中数学学困生形成的原因及类型，基于调查结果，选取对应的转化策略进行转化。
杭州师范大学硕士学位论文摘要II摘要近年来，随着高中的普及率的提高，更多的学生进入高中阶段学习，高中数学学习困难越来越普遍。通过对文献资料的梳理和分析，发现对学困生的研究成果大多集中在义务教育阶段，而对高中数学学困生的成因和转化策略研究关注不够。
高中物理学困生成因探讨及转化策略毕业设计.docx,44本科生毕业论文（设计）题目：高中物理学困生归因分析及转化策略研究专业代码:070201作者姓名：学号：单位：指导教师：目录目录摘要Abstract前言1.高中物理学困生的成因分析...
高中数学学困生成因及其转换路径分析时间：2015-07-28作者：韩淼摘要：本文在了解高中数学学困生的学习和心理现状的基础上，分析了这种现象产生的内、外部原因，并根据多元智能理论和管理学中的X、Y理论进一步提出了转化高中数学学困生的具体路径。
高中化学学困生成因分析与转化对策探究,高中化学,学困生,成因分析,转化对策。学困生即学习上有困难的学生。素质教育以学生为本的教育理念决定了其最终目标,即让包括学困生在内的每个学生都受到良好的教…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]随着素质教育的不断深入进行，高中数学学困生的转化成为教师教学的重点，要加强对于高中数学学困生的成因进行分析，并针对具体的问题采取有效的转化策略，有效培养学困生的数学核心素养，从而全面提高数学学困生的...
教师只有耐心细致并对症下药，才能最大限度地转化学困生，达到成功转化学困生的目的。参考文献[1]黄金枝，王敏.高中英语学困生成因分析及转化策略[J].海外英语（中旬)，2010(8).
本文主要从个体、家庭、学校、社会四个方面对高中学困生出现心理问题进行相关原因分析,受到学习成绩的影响而使心理问题有着不同程度的表现.高中班级学困生心理问题及其疏导策略。
高中学困生的产生，有内在原因，包括学习动机、学习态度高中英语学困生成因分析及转化策略内容摘要：摘要：随着学生整体素质的提高，我们针对英语学习方向研究了学生们目前的学习现状，这其中有一部分同学成绩优秀并且善于学习英语，但还有相当一部分处于英语学习的困难时期。
找到学困生成因，探索数学学困生转化的有效途径，是口前教育急需解决的问题。1．1．1．3从目前的教育状况看转化数困生的必要性学习困难己成为世界各幽教育界普遍存在的现象，学困生的产生是世界上每一个实施教育的国家普遍存在的问题。
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