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21高中生的思维结构逐步的完善，并慢慢趋于稳定，尤其是在抽象与概括、形式思维与辨证思维方面的发展更加快速，使得思维的各方面16赵国庆.概念图、思维导图教学应用若干重要问题的探讨.电化教育研究.2012.517王丽娜.关于高中数学课堂教学有效性的
关键词：思维导图；高中数学；自主学习能力中图分类号：G633.6文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)03-0231-01从思维导图的本质来看，其主要目的是利用发散性思维提高学生问题分析能力及思考能力，从而有利于高中生在学习数学时能够对数学
2.利用思维导图开展例题详解在高中数学教学中，例题详解是课堂教学的重要组成部分，要想提高学生数学问题解题质量，就要让其对例题的解题思路有一个充分的了解，在思考、层次推进中，由已知推导未知，展开因果推理。
神木市教育教学微型课题研究成果鉴定书课题编号课题名称所在单位课题负责人SMWX080高中数学思维导图的教学应用与效果分析研究课题参研人（不得少于800字，不够可续页）很多高中学生都反映，高中的数学变得复杂、难以理解，进而产生畏难、不自信等消极心理；同时，研高中数学教…
2.思维导图有助于提高我们的数学能力思维导图对于提高学生们的数学能力方面有很大的助益作用。从我复习高中数学的经验来看，应用思维导图能够帮助我们理清教材中所构建的数学知识体系，找准不同数学模块之间所存在的关联。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]高中数学学习过程中应用思维导图，可以帮助学生形成完整的数学思维体系，提高学生数学解题能力与思维，因此有必要做好…
本文是一篇教学论文,本篇文章通过与教学实践的结合，通过对思维，数学思维，数学思维能力的研究学习。对高中生思维发展的特点及障碍进行分析，总结出了几个培养高中生数学思维能力的一些策略。希望这些建议与计划…
最全高中数学思维导图（60张高清大图）扫清高中三年知识点！知识串联｜高效复习｜考试提分｜可下载打印用一种方法，学好所有学科！哈佛、剑桥大学都在用的思维导图法。英国博赞中心杰出华人讲师孙易…
1.思维导图在初中数学教学中的重要意义.1.1有利于提高学生对数学的学习兴趣.传统的初中数学教学模式局限于黑板板书和学生笔记，往往过于注重对学生进行“填鸭式”的知识灌输，使学生处于被动接受地位，感受不到数学的魅力和学习乐趣，影响到学生对...
为教育工作者开展思维导图的教学实践提供启示及借鉴．研究在传统复习课与基于思维导图的复习课对比中，通过专题测验和假设检验等方法对高中数学专题复习的教学设计实践的效果进行了分析，为数学专题复习教学实践提供了重要依据．1.2国内外研究...
21高中生的思维结构逐步的完善，并慢慢趋于稳定，尤其是在抽象与概括、形式思维与辨证思维方面的发展更加快速，使得思维的各方面16赵国庆.概念图、思维导图教学应用若干重要问题的探讨.电化教育研究.2012.517王丽娜.关于高中数学课堂教学有效性的
关键词：思维导图；高中数学；自主学习能力中图分类号：G633.6文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)03-0231-01从思维导图的本质来看，其主要目的是利用发散性思维提高学生问题分析能力及思考能力，从而有利于高中生在学习数学时能够对数学
2.利用思维导图开展例题详解在高中数学教学中，例题详解是课堂教学的重要组成部分，要想提高学生数学问题解题质量，就要让其对例题的解题思路有一个充分的了解，在思考、层次推进中，由已知推导未知，展开因果推理。
神木市教育教学微型课题研究成果鉴定书课题编号课题名称所在单位课题负责人SMWX080高中数学思维导图的教学应用与效果分析研究课题参研人（不得少于800字，不够可续页）很多高中学生都反映，高中的数学变得复杂、难以理解，进而产生畏难、不自信等消极心理；同时，研高中数学教…
2.思维导图有助于提高我们的数学能力思维导图对于提高学生们的数学能力方面有很大的助益作用。从我复习高中数学的经验来看，应用思维导图能够帮助我们理清教材中所构建的数学知识体系，找准不同数学模块之间所存在的关联。
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本文是一篇教学论文,本篇文章通过与教学实践的结合，通过对思维，数学思维，数学思维能力的研究学习。对高中生思维发展的特点及障碍进行分析，总结出了几个培养高中生数学思维能力的一些策略。希望这些建议与计划…
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1.思维导图在初中数学教学中的重要意义.1.1有利于提高学生对数学的学习兴趣.传统的初中数学教学模式局限于黑板板书和学生笔记，往往过于注重对学生进行“填鸭式”的知识灌输，使学生处于被动接受地位，感受不到数学的魅力和学习乐趣，影响到学生对...
为教育工作者开展思维导图的教学实践提供启示及借鉴．研究在传统复习课与基于思维导图的复习课对比中，通过专题测验和假设检验等方法对高中数学专题复习的教学设计实践的效果进行了分析，为数学专题复习教学实践提供了重要依据．1.2国内外研究...
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