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浅析小学语文群文阅读教学论文摘要：小学语文教学中的群文阅读教学有着一定的价值意义，并且在小学语文教学中处于重要的地位。目前我国小学语文教师已经充分认知到群文阅读的重要性，比如提高群文阅读的教学质量、提高学生的阅读速度等等，都可以全面提高学生的阅读能力，为学生的...
基于群文阅读的小学语文阅读教学探究--中国期刊网.王颖.广东省佛山市南海石门实验中学附属小学528234.摘要：阅读是小学语文教学的重要组成部分，是开拓学生知识层面，丰富学生情感世界的有效途径，不仅如此，阅读还是培养学生阅读能力和理解能力的...
1．群文阅读的主体是学生。“阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的过程。阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”明确阅读与阅读教学的内涵，能让我们在阅读教学中，摒弃无为的教学...
“群文阅读”满足了课标对扩大学生阅读量、提高学生阅读能力、培养学生语文素养的要求,是一种切实可行的阅读教学形式。本文以高中“群文阅读”教学为研究对象,以人教版高中语文教材中的唐诗为切入点,尝试提出有效的实施策略,以期优化阅读教学,提升阅读教学效果。
“1+X”群文阅读教学关键策略例谈[论文].doc,“1X”群文阅读教学关键策略例谈[论文]“1+X”群文阅读教学关键策略例谈“1+X”群文阅读教学关键策略例谈陈雪华周阳当前的阅读教学，教师过于重视精读的训练，忽视了其他多种阅读策略的指导，单一的阅读教学方式严重影响了学生阅读能力的提高。
一“群文阅读”最大的特征就是由单一文本的阅读教学走向多文本的阅读教学，它打破了单篇文章依次阅读的习惯，从“一篇”到“一群”，形成了崭新的阅读教学模式。最近两年，群文阅读在国内发展很快，河南省也启动了群文阅读的实验研究。2015年，新乡市成功申报河南省“群文阅读实践研究...
[1]丁晓霞.让阅读因“群文”而精彩——浅谈小学语文群文阅读教学[J].新课程(综合版)，2018(06):120.[2]杨梅.小学语文群文阅读的教学方法研究[A].教育部基础教育课程改革研究中心.2018年“教育教学创新研究”高峰论坛论文集[C].教育部基础教育课程改革研究中心:，2018:2.
因此，本文针对当前小学语文阅读教学的现状进行分析，不断完善小学语文群文阅读教学的方式与方法。一、实施小学语文群文阅读教学的意义1.提高小学生写作能力法国著名的教育家狄德罗曾经说过：“精神的浩瀚，想象的活跃，勤奋的心灵就是天才。
群文阅读视域下的初中古诗词阅读教学研究.论文价格：150元/篇论文用途：硕士毕业论文MasterThesis编辑：vicky点击次数：.论文字数：26525论文编号：sb2020092314345933292日期：2020-10-24来源：硕博论文网.Tag：.在理论的指导下才能更好地实施课堂教学实践...
教材内外结合的群文阅读教学策略研究.《教材内外结合的群文阅读教学策略研究》开题报告一、课题的提出及背景（一）选题的背景1.是社会发展与新课程改革的需要。.阅读是重要的阅读方式和生活方式，阅读水平是未来社会衡量人才的重要标准之一...
浅析小学语文群文阅读教学论文摘要：小学语文教学中的群文阅读教学有着一定的价值意义，并且在小学语文教学中处于重要的地位。目前我国小学语文教师已经充分认知到群文阅读的重要性，比如提高群文阅读的教学质量、提高学生的阅读速度等等，都可以全面提高学生的阅读能力，为学生的...
基于群文阅读的小学语文阅读教学探究--中国期刊网.王颖.广东省佛山市南海石门实验中学附属小学528234.摘要：阅读是小学语文教学的重要组成部分，是开拓学生知识层面，丰富学生情感世界的有效途径，不仅如此，阅读还是培养学生阅读能力和理解能力的...
1．群文阅读的主体是学生。“阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的过程。阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”明确阅读与阅读教学的内涵，能让我们在阅读教学中，摒弃无为的教学...
“群文阅读”满足了课标对扩大学生阅读量、提高学生阅读能力、培养学生语文素养的要求,是一种切实可行的阅读教学形式。本文以高中“群文阅读”教学为研究对象,以人教版高中语文教材中的唐诗为切入点,尝试提出有效的实施策略,以期优化阅读教学,提升阅读教学效果。
“1+X”群文阅读教学关键策略例谈[论文].doc,“1X”群文阅读教学关键策略例谈[论文]“1+X”群文阅读教学关键策略例谈“1+X”群文阅读教学关键策略例谈陈雪华周阳当前的阅读教学，教师过于重视精读的训练，忽视了其他多种阅读策略的指导，单一的阅读教学方式严重影响了学生阅读能力的提高。
一“群文阅读”最大的特征就是由单一文本的阅读教学走向多文本的阅读教学，它打破了单篇文章依次阅读的习惯，从“一篇”到“一群”，形成了崭新的阅读教学模式。最近两年，群文阅读在国内发展很快，河南省也启动了群文阅读的实验研究。2015年，新乡市成功申报河南省“群文阅读实践研究...
[1]丁晓霞.让阅读因“群文”而精彩——浅谈小学语文群文阅读教学[J].新课程(综合版)，2018(06):120.[2]杨梅.小学语文群文阅读的教学方法研究[A].教育部基础教育课程改革研究中心.2018年“教育教学创新研究”高峰论坛论文集[C].教育部基础教育课程改革研究中心:，2018:2.
因此，本文针对当前小学语文阅读教学的现状进行分析，不断完善小学语文群文阅读教学的方式与方法。一、实施小学语文群文阅读教学的意义1.提高小学生写作能力法国著名的教育家狄德罗曾经说过：“精神的浩瀚，想象的活跃，勤奋的心灵就是天才。
群文阅读视域下的初中古诗词阅读教学研究.论文价格：150元/篇论文用途：硕士毕业论文MasterThesis编辑：vicky点击次数：.论文字数：26525论文编号：sb2020092314345933292日期：2020-10-24来源：硕博论文网.Tag：.在理论的指导下才能更好地实施课堂教学实践...
教材内外结合的群文阅读教学策略研究.《教材内外结合的群文阅读教学策略研究》开题报告一、课题的提出及背景（一）选题的背景1.是社会发展与新课程改革的需要。.阅读是重要的阅读方式和生活方式，阅读水平是未来社会衡量人才的重要标准之一...
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