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小学语文复述教学的现状及对策研究--中国期刊网.蒋婉君.浦江县园区小学浙江省金华市322200.摘要：在小学语文教学中，提高学生对课文的复述能力也是培养学生语言表达能力的重要途径。.教师需要根据学生的认知规律和学习特点，指导学生掌握复述的方法...
小学语文论文：复述课文有效教学策略绎思.doc,复述：送给孩子一把口语表达的金钥匙——复述课文有效教学策略绎思【摘要】《义务教育语文课程标准》2011版明确将“复述”作为语文教学一项内容，充分体现了语文学科综合性、实践性的基本属性，突出了语言文字运用的具体要求。
英语教学应重点发展学生的英语语言运用能力：用英语进行恰当交流的能力；用英语获取信息、处理信息的能力；用英语进行思维和表达的能力。复述是有效提高学生英语应用能力的重要教学方法。笔者在平时的教学中，了解
小学语文论文：复述课文有效教学策略绎思.doc,复述：送给孩子一把口语表达的金钥匙——复述课文有效教学策略绎思【摘要】《义务教育语文课程标准》2011版明确将“复述”作为语文教学一项内容，充分体现了语文学科综合性、实践性的基本属性，突出了语言文字运用的具体要求。
摘要：在小学语文教学中,复述能力是非常关键的,是促进小学生养成良好的语言习惯的基础,也是实现小学生综合能力提升的开端,对小学生未来各个方面的进步具有重要意义。但是很多的小学语文教师在实际的语文教学中缺乏对小学生的复述能力的重视,复述教学设计也不明确,采取的方式也不符合小...
小学语文课文复述主要指在教师的科学导引和要求下，学生借助已有的言语材料和交际能力，打破原有课文的知识逻辑体系，按照自己的意识形态，通过口头或书面等形式将之展现出来的一种复习教学策略。为了提高学生课文复述的水准，巩固已有知识水平，提升学
【摘要】古文教学中，为加强学生对语言材料的理解、识记、整合和表达，教师在引导学生对课文内容、重点段落、中心主题等进行准确把握、理解记忆后，对文本内容进行合理的整合，采用复述这一教学手段，既能对文言材料进行很好的记忆，又能对学生进行适时的思
小学语文教学论文复述策...92人阅读5页¥15.00例谈小学语文教学中的个...5人阅读3页¥3.00微课在小学语文教学中的...44人阅读3页¥3.00谈小学语文教学中的游戏...3人阅读...
二、关于复述能力培养教学的建议1.严格按照教科书安排的目标水平进行教学和评价学习成果，既不要“不到位”，又不能“越位”。例如，二年级和三年级上册，是学习详细复述故事阶段，是在教师的指导下练习详细复述，因此，“用自己的话复述...
重庆师范大学硕士学位论文2.2小结综上所述，国内外学者关于复述法在英语阅读教学中的应用和研究越来越受到关注。笔者通过搜集国内外关于复述法在英语阅读教学中运用的相关资料后发现，复述作为一种认知策略正逐渐被广大教师所接受和学习。
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英语教学应重点发展学生的英语语言运用能力：用英语进行恰当交流的能力；用英语获取信息、处理信息的能力；用英语进行思维和表达的能力。复述是有效提高学生英语应用能力的重要教学方法。笔者在平时的教学中，了解
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摘要：在小学语文教学中,复述能力是非常关键的,是促进小学生养成良好的语言习惯的基础,也是实现小学生综合能力提升的开端,对小学生未来各个方面的进步具有重要意义。但是很多的小学语文教师在实际的语文教学中缺乏对小学生的复述能力的重视,复述教学设计也不明确,采取的方式也不符合小...
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【摘要】古文教学中，为加强学生对语言材料的理解、识记、整合和表达，教师在引导学生对课文内容、重点段落、中心主题等进行准确把握、理解记忆后，对文本内容进行合理的整合，采用复述这一教学手段，既能对文言材料进行很好的记忆，又能对学生进行适时的思
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重庆师范大学硕士学位论文2.2小结综上所述，国内外学者关于复述法在英语阅读教学中的应用和研究越来越受到关注。笔者通过搜集国内外关于复述法在英语阅读教学中运用的相关资料后发现，复述作为一种认知策略正逐渐被广大教师所接受和学习。
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