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在组织活动中进行复述，不仅可以提高复述的情趣，还能在活动中锻炼学生的创新能力。活动式有两种方法值得借鉴。1．游戏如教第四册《精彩的马戏》，在复习巩固课文内容时，我让学生以游戏的形式进行复述，收到了非常好的教学效果。
获奖论文：创造性复述课文──在复述中创新宁波市江东中心小学吴莹从去年开始，我在班级内进行了“背诵积累”这一课题的研究，从提供背诵方法和激发背诵兴趣两个方面着手，加大背诵数量，提高背诵要求，并撰写了《将背诵进行到底》一文。
完整行为导向模式下的创新教育研究摘要：摘要：为了探讨基于完整行为导向模式的职业学校创新教育，笔者选取2017年1月至2017年12月某职业学校的126名在校生作为研究对象，随机将其分为研究组与对照组，对照组采用传统的教学模式，研究组采用基于完整行为导向…
导读：关于教师创新教育论文2800字如何写作？不管是毕业生还是对于很多的职业学者来说，基本上都是需要进行撰写论文的，而不同的论文写作方式也都是不同的，所以想要写好自己专业的论文，怎么能少了参考相关的文献资料呢？本论文分类为创新教育论文，下面是小编为大家整理的几篇关于...
复述推开“故事类”文本教学的一扇门.“复述”是指在感知、熟读课文的基础上，运用文本语言和个性化语言把课文内容有条理、清晰地讲出来。.复述是传统语文教学的精髓之一。.笔者以为，“故事类”文本的教学，“复述”具有独特的价值和不可替代的...
阅读教学开鲜花创新教育结硕果-论文网时间：2014-11-30作者：庞庆堂,刘洪风而对哪些内容丰富，情节复杂的课文，尤其是小说，教师更应鼓励学生用自己的话去复述，因为学生在复述过程中，思维是多元化的，既要考虑内容的表达，还要注意语音、语调的变化，更要考虑根据情况随机应变，调…
教育解释学理论相关范畴与课文复述策略具有内在联系,该理论的四大范畴包括主体、情境、语言和行动,正呼应了教师在引导学生进行课文复述的过程中应充分发挥学生的主体性,结合课文复述情境,积极开展师生互动交流,创新课文复述的教学形式。
关于中等职业学校实施创新教育的若干思考,中等职业学校,创新教育。20世纪90年代末期,随着素质教育的不断深化,创新教育成为我国教育界的一个最重要、影响最广泛的热点问题。目前,已经被确立...
英语教学应重点发展学生的英语语言运用能力：用英语进行恰当交流的能力；用英语获取信息、处理信息的能力；用英语进行思维和表达的能力。复述是有效提高学生英语应用能力的重要教学方法。笔者在平时的教学中，了解
摘要：在小学语文教学中,复述能力是非常关键的,是促进小学生养成良好的语言习惯的基础,也是实现小学生综合能力提升的开端,对小学生未来各个方面的进步具有重要意义。但是很多的小学语文教师在实际的语文教学中缺乏对小学生的复述能力的重视,复述教学设计也不明确,采取的方式也不符合小...
在组织活动中进行复述，不仅可以提高复述的情趣，还能在活动中锻炼学生的创新能力。活动式有两种方法值得借鉴。1．游戏如教第四册《精彩的马戏》，在复习巩固课文内容时，我让学生以游戏的形式进行复述，收到了非常好的教学效果。
获奖论文：创造性复述课文──在复述中创新宁波市江东中心小学吴莹从去年开始，我在班级内进行了“背诵积累”这一课题的研究，从提供背诵方法和激发背诵兴趣两个方面着手，加大背诵数量，提高背诵要求，并撰写了《将背诵进行到底》一文。
完整行为导向模式下的创新教育研究摘要：摘要：为了探讨基于完整行为导向模式的职业学校创新教育，笔者选取2017年1月至2017年12月某职业学校的126名在校生作为研究对象，随机将其分为研究组与对照组，对照组采用传统的教学模式，研究组采用基于完整行为导向…
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复述推开“故事类”文本教学的一扇门.“复述”是指在感知、熟读课文的基础上，运用文本语言和个性化语言把课文内容有条理、清晰地讲出来。.复述是传统语文教学的精髓之一。.笔者以为，“故事类”文本的教学，“复述”具有独特的价值和不可替代的...
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