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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊浙江省杭州采荷第一小学教育集团310016摘要：本论文利用活态传承的方法将非物质文化遗产引入小学美术课堂，探究有效的美术教学方法,积累经验并完善课程与教学体系,为理想的传统文化教育铺设道路。
关键词：非遗烙画；小学美术；传承和发展1.非遗烙画融入小学美术课堂的重要意义1.1有利于丰富美术教学内容，提升美术教学趣味性非遗烙画作为优秀的传统文化形式，具有其自身鲜明的艺术特色和具有魅力的艺术表现形式，和传统的绘画、雕刻不同，非遗
小学美术课堂教学中对非物质文化遗产的活态传承研究.doc,精品论文参考文献小学美术课堂教学中对非物质文化遗产的活态传承研究浙江省杭州采荷第一小学教育集团310016摘要：本论文利用活态传承的方法将非物质文化遗产引入小学美术课堂，探究有效的美术教学方法,积累经验并完善课程与教学...
“非遗进校园”不仅是传统舞蹈的重要传承方式，同时也是中小学校园文化的一部分，在校园文化中继承和保护传统舞蹈，丰富了中小学教育体系中的校本课程，有利于学生对传统文化的形象理解。再次中小学作为基础教育阵地具有稳定性和规范...
在以后课堂上的剪纸教学，教师们会继续创新，为剪纸艺术提高一个新的发展平台，用教学加强学生的核心素养，使非遗剪纸更好地得以传承和发扬，逐步走向世界。参考文献：[1]王树村.中国民间剪纸艺术史话，百花文艺出版社，2007。
非物质文化遗产的保护与传承、创新与发展是当下中国文化建设的重要课题，通过艺术教育特别是基础的艺术教育，在向大众展现民族文化艺术的魅力、构建多元的文化艺术样态的同时，是否能够使之成为非遗传承与创新的重要手段也逐渐成了人们关心的话题。
“非遗文化进校园”课程开展实施方案.doc,“非遗文化进校园”课程开展实施方案一、课程目标1、通过教师讲授、非遗传人进课堂和参观及动手实践操作等活动,了解绢人、绢花、绒鸟、脸谱、剪纸、抖空竹等非物质文化遗产的历史、发展现状及历史价值和现今价值。
逆向教学设计赋能小学英语课堂教学文言文学习：以“道”驭“术”的言语L区幼儿教师对行动研究认识的调查与思考...巧用增强现实技术解决小学美术课堂写生训练缺失问题非遗进校园,从掠影浮光向文化纵深…
四川清音进入成都市小学校本课程的策略探讨——以成都市新都区香城小学为例.论文价格：150元/篇论文用途：硕士毕业论文MasterThesis编辑：vicky点击次数：.论文字数：23395论文编号：sb2021062210425936103日期：2021-07-19来源：硕博论文网.Tag：.笔者通过对...
10月24日，由文化和旅游部非物质文化遗产司支持、中国青年网主办的第二届“非遗进校园”优秀实践案例在济南发布。本次活动于2020年6月启动，共征集案例近700个，入围初评案例600余个。申报案例涉及传统音乐、传统技艺、传统戏剧、曲艺、传统医药、传统舞蹈、民俗等多个非遗门类。
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关键词：非遗烙画；小学美术；传承和发展1.非遗烙画融入小学美术课堂的重要意义1.1有利于丰富美术教学内容，提升美术教学趣味性非遗烙画作为优秀的传统文化形式，具有其自身鲜明的艺术特色和具有魅力的艺术表现形式，和传统的绘画、雕刻不同，非遗
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在以后课堂上的剪纸教学，教师们会继续创新，为剪纸艺术提高一个新的发展平台，用教学加强学生的核心素养，使非遗剪纸更好地得以传承和发扬，逐步走向世界。参考文献：[1]王树村.中国民间剪纸艺术史话，百花文艺出版社，2007。
非物质文化遗产的保护与传承、创新与发展是当下中国文化建设的重要课题，通过艺术教育特别是基础的艺术教育，在向大众展现民族文化艺术的魅力、构建多元的文化艺术样态的同时，是否能够使之成为非遗传承与创新的重要手段也逐渐成了人们关心的话题。
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10月24日，由文化和旅游部非物质文化遗产司支持、中国青年网主办的第二届“非遗进校园”优秀实践案例在济南发布。本次活动于2020年6月启动，共征集案例近700个，入围初评案例600余个。申报案例涉及传统音乐、传统技艺、传统戏剧、曲艺、传统医药、传统舞蹈、民俗等多个非遗门类。
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