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片段仿写基本思路与做法.doc,片段仿写基本思路与做法摘要：对于小学中年段的学生来说，“片段仿写”无疑是一种降低习作难度、提高学生习作能力的有效途径。本文主要从精选文段、提炼方法、分类仿写等方面说明“片段仿写”教学需要遵循循序渐进的原则，提高学生仿写能力的方法是立足...
小学语文论文：仿写，打开低段写作的一扇窗.仿写，打开低段写作的一扇窗【摘要】:如何让学生乐于写作，教师一直非常困惑，期间不断探索，以寻求最佳的解决方法。.低段写作是学生写作的启蒙阶段，如果让这个阶段的学生喜欢上写作,那将为学生的写作...
教师通过对句子的朗读指导，使学生体会到句子如何写更丰满、更形象，也在培养学生积累语言，为最后的仿写运用语言打基础。】【片段三】细读，体会情感师：小姑娘为什么会有这三个愿望呢？大家自由读课文，想回答哪个问题就读一读那一小节。
提供浅谈中年级片段作文仿写指导word文档在线阅读与免费下载，摘要:浅谈中年级片段作文仿写指导作者：覃芳芸来源：《学校教育研究》2015年第08期小学中年级是低年级和高年级之间承上启下的过渡年级，是作文的起步阶段。在作文教学中，如何激发学生的写作兴趣，调动学生写作的积极性，确…
2018-06-27小学语文作文教学中如何指导学生掌握仿写方法2013-10-06如何仿写文章2972017-12-16如何仿写文章？82017-04-05小学语文教学论文《怎样有效指导学生读写结2017-03-12小学生写作文，怎样进行有效的仿写
浅谈小学二年级语文教学中仿写的策略.doc,浅谈小学二年级语文教学中仿写的策略【摘要】：仿写能有效降低学生写作的难度，是学生提高写作水平的一条重要途径。在二年级写话教学实践中，我们总结了一些行之有效的仿写策略。具体包括：仿前充分准备，做到观察积累，精选仿点，先说后写...
谈小学语文教学中仿写练笔的好处,小学语文随文练笔,四年级下册语文小练笔,六年级下册语文小练笔,五年级下册语文小练笔,虚拟实验教学中心,电工教学软件,语文是什么仿写句子,虚拟实验教学平台,教学软..
(二)以课文仿写促进情感体会随着新课改的不断推进,小学语文教材也在持续优化,当前部编版教材收录的课文都有其教育价值与引导意义。因此,在阅读教学中,教师利用课文或课文片段开展仿写与续写活动,能够进一步推动学生对课文深层情感的...
所以仿写一直倍受学生青睐，教师重视，是读写结合中很值得研究的重要课题。学生从阅读大量的课外书籍中收集、鉴别、整理的知识，再与训练点配合最佳的例文进行仿写。学生依样画葫芦，老瓶装新酒，老歌新唱，仿写得惟妙惟肖。（一）片段仿写
《学习仿写》教学设计教研课公开课比赛课一等奖(教研室).docx,他山之石，可以攻玉“学习仿写”教学设计【教学目标】1、阅读优秀作品时，学会用思维导图提炼篇章结构。2、初步树立以神定形的意识，即根据文章的中心，有目的地从篇章结构、选材角度等方面进行模仿。
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