中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊吴涛山东省泰安第三中学271000摘要:随着教育改革的呼声与现今人们对传统教育模式的诟病日趋强烈,教育界在高中地理的学习上对学生的人地协调观培养越来越重视。
基于地理核心素养的人地协调观培养研究.蒋雪鹏.【摘要】:2018年初,《普通高中地理课程标准(2017年版)》正式下发,区域认知、综合思维、地理实践力和人地协调观作为四大地理核心素养首次作为基本理念编入课标中。.其中,人地协调观被确认为四大地理核心...
策略:在高中地理教学中,“人地协调观”素养的培养,需要从以下四个方面来落实。.1.认真研读地理课标教师需要认真研读地理课程标准,明确地理学科核心素养的内容和各部分的关系。.认识“人地协调观”是地理课程内容蕴含的最为核心的价值观,它包含...
高中地理教学中人地协调观培养研究.【摘要】:随着基础教育改革的逐步推进和《普通高中地理课程标准》的,作为新一轮地理课程改革“关键”、地理课程标准“重心”的地理核心素养,近年来受到教育界的密切关注。.其中,人地协调观的培养是培养学生...
随着国家对教育的不断重视,新课程的不断深入,2013年教育部启动了普通高中课程修订工作。在2017年版的普通高中地理课程标准中明确提出了地理学科的核心素养包括“人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力”四个方面,对于我们的教学具有重要的指导意义。
本文阐述了人地协调观的概念,提出结合地理教学内容,让学生逐渐了解人地协调的重要意义,充分收集科学发展观在生活中的实际体现,畅想何种做法才能真正做到人地协调等方式,希望在高中地理教学中有效渗透这一思想理论。.关键词:人地协调观;高中...
1.人地协调观培养的现状.1.1人地协调观流于虚设.人地协调观是指人们对人类与地理环境之间关系的正确认识,是一种价值观念。.一种观念的形成要受许多因素的影响,不是一两节课就能解决的。.在这种情况下,教师不愿意花时间去做这样的无用功,因此就...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]随着教育改革不断深入,社会越来越注重素质教育,这就要求各学段和各学科教师开展教学工作时采用合理的教学方法培养学生的核心素养。在高中地理教学中,也需要注重培养学生的地理核心素养,而人地协调观的培养能够...
高考地理人文地理人地协调发展练习dearedu高考地理人文地理人地协调发展练习wwdeareduA.北半球热带地区降水减少;海平面上升高考地理人文地理人地协调发展练习dearedu弛写全B.灾害性天气频繁,中国自然带北移高考
地理学科,核心素养,之一,人地协调观.ppt,东西方思想巨星的珍贵文化遗产天命论或唯心论或神创论或征服论希罗多德(Herodotus,484-430/420B.C.)希波克拉底(Hippocrates,460-377B.C.)柏拉图(Plato,427-347B.C.)亚里士多德(Aristotle,384-322B.C.)斯...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊吴涛山东省泰安第三中学271000摘要:随着教育改革的呼声与现今人们对传统教育模式的诟病日趋强烈,教育界在高中地理的学习上对学生的人地协调观培养越来越重视。
基于地理核心素养的人地协调观培养研究.蒋雪鹏.【摘要】:2018年初,《普通高中地理课程标准(2017年版)》正式下发,区域认知、综合思维、地理实践力和人地协调观作为四大地理核心素养首次作为基本理念编入课标中。.其中,人地协调观被确认为四大地理核心...
策略:在高中地理教学中,“人地协调观”素养的培养,需要从以下四个方面来落实。.1.认真研读地理课标教师需要认真研读地理课程标准,明确地理学科核心素养的内容和各部分的关系。.认识“人地协调观”是地理课程内容蕴含的最为核心的价值观,它包含...
高中地理教学中人地协调观培养研究.【摘要】:随着基础教育改革的逐步推进和《普通高中地理课程标准》的,作为新一轮地理课程改革“关键”、地理课程标准“重心”的地理核心素养,近年来受到教育界的密切关注。.其中,人地协调观的培养是培养学生...
随着国家对教育的不断重视,新课程的不断深入,2013年教育部启动了普通高中课程修订工作。在2017年版的普通高中地理课程标准中明确提出了地理学科的核心素养包括“人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力”四个方面,对于我们的教学具有重要的指导意义。
本文阐述了人地协调观的概念,提出结合地理教学内容,让学生逐渐了解人地协调的重要意义,充分收集科学发展观在生活中的实际体现,畅想何种做法才能真正做到人地协调等方式,希望在高中地理教学中有效渗透这一思想理论。.关键词:人地协调观;高中...
1.人地协调观培养的现状.1.1人地协调观流于虚设.人地协调观是指人们对人类与地理环境之间关系的正确认识,是一种价值观念。.一种观念的形成要受许多因素的影响,不是一两节课就能解决的。.在这种情况下,教师不愿意花时间去做这样的无用功,因此就...
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高考地理人文地理人地协调发展练习dearedu高考地理人文地理人地协调发展练习wwdeareduA.北半球热带地区降水减少;海平面上升高考地理人文地理人地协调发展练习dearedu弛写全B.灾害性天气频繁,中国自然带北移高考
地理学科,核心素养,之一,人地协调观.ppt,东西方思想巨星的珍贵文化遗产天命论或唯心论或神创论或征服论希罗多德(Herodotus,484-430/420B.C.)希波克拉底(Hippocrates,460-377B.C.)柏拉图(Plato,427-347B.C.)亚里士多德(Aristotle,384-322B.C.)斯...