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论文题目：基于核心素养的中学地理研学旅行课程建构研究专业学位名称：教育硕士方向领域名称：学科教学（地理）申请人姓名教授论文提交时间：2018单位代码10445G632研究生类别全日制本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
关键词：.研学旅行；中学地理课程；地理核心素养；实施.学位级别：.硕士.DOI：.CNKI:CDMD:2.1018.121058.收藏引用批量引用报错分享.全部来源求助全文.知网万方掌桥科研.
开展地理研学旅行必须以课程标准为基础，从一开始就确定主题，规划路线，以提高地理的实用性，最后进行总结和思考。教师在对教材内容进行研究之后，根据教材各章节的特点，选择适合学生进行学习的模块，更好地体现研学旅行的课程性质。
邱涛.研学旅行地理教师需先行[J].地理教育,2017(05):7-9．山西师范大学硕士学位论文1.3国内外研究现状1.3.1国外研究现状欧洲在17世纪兴起“大游学”运动，英国、德国、法国等多个欧洲国家都崇尚“漫游式修学旅行”。
黄志毅摘要：依据《普通高中地理课程标准（2017年版）》和《地理研学旅行课程标准》的要求，以鄂西“一江两山”为案例，基于UbD理论设计高中地理研学旅行课程。从确定预期目标、确定合适的评估证据、设计教学体验与教学活动三阶段建构研学课程，设计指导学生的研学实践活动，并将UbD...
文-05K3SN；质优价廉，欢迎阅读！地理实践力的概述及基于此的研学旅行方式，基于地理实践力的研学旅行设计，明确活动目标，凸显地理实践力的培养教师在进行研学旅行活动的相关环节的研学旅行的设计时，应以..
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊林秀萍（广西南宁师范大学广西南宁530000）摘要：研学旅行作为综合的实践课程，是提升学生地理核心素养的重要途径。
田振忠吴自英廖雨婷摘要：本文以“研学旅行”“地理研学”“StudyTours”“OutdoorEducation”等为关键词进行检索，利用CiteSpace对获得的国内外文献进行分析。通过发文数量、关键词频、研究机构等对国内外研学旅行研究进行对比分析，同时基于目前研学旅行现状，对研学旅行的研究进行…
地理研学旅行对高中生地理实践力培养研究.《中国科技经济新闻数据库教育》2019年第05月06|张旭中山市实验中学,广东中山528400.摘要：课程改革是一个长期的主题，从传统的重视理论教学，课堂教学，向更加注重实践能力和其他科学能力发展。.在新的...
地理实践活动的开发与实施，不仅可以提高教师的专业水平，而且能够为学生地理核心素养的培养提供平台。.在当前地理课程改革的大背景下，研学旅行成为中小学教育教学的新内容和新方式，开展研学旅行对学生地理学科核心素养的培养具有重要意义。.本文...
论文题目：基于核心素养的中学地理研学旅行课程建构研究专业学位名称：教育硕士方向领域名称：学科教学（地理）申请人姓名教授论文提交时间：2018单位代码10445G632研究生类别全日制本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
关键词：.研学旅行；中学地理课程；地理核心素养；实施.学位级别：.硕士.DOI：.CNKI:CDMD:2.1018.121058.收藏引用批量引用报错分享.全部来源求助全文.知网万方掌桥科研.
开展地理研学旅行必须以课程标准为基础，从一开始就确定主题，规划路线，以提高地理的实用性，最后进行总结和思考。教师在对教材内容进行研究之后，根据教材各章节的特点，选择适合学生进行学习的模块，更好地体现研学旅行的课程性质。
邱涛.研学旅行地理教师需先行[J].地理教育,2017(05):7-9．山西师范大学硕士学位论文1.3国内外研究现状1.3.1国外研究现状欧洲在17世纪兴起“大游学”运动，英国、德国、法国等多个欧洲国家都崇尚“漫游式修学旅行”。
黄志毅摘要：依据《普通高中地理课程标准（2017年版）》和《地理研学旅行课程标准》的要求，以鄂西“一江两山”为案例，基于UbD理论设计高中地理研学旅行课程。从确定预期目标、确定合适的评估证据、设计教学体验与教学活动三阶段建构研学课程，设计指导学生的研学实践活动，并将UbD...
文-05K3SN；质优价廉，欢迎阅读！地理实践力的概述及基于此的研学旅行方式，基于地理实践力的研学旅行设计，明确活动目标，凸显地理实践力的培养教师在进行研学旅行活动的相关环节的研学旅行的设计时，应以..
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊林秀萍（广西南宁师范大学广西南宁530000）摘要：研学旅行作为综合的实践课程，是提升学生地理核心素养的重要途径。
田振忠吴自英廖雨婷摘要：本文以“研学旅行”“地理研学”“StudyTours”“OutdoorEducation”等为关键词进行检索，利用CiteSpace对获得的国内外文献进行分析。通过发文数量、关键词频、研究机构等对国内外研学旅行研究进行对比分析，同时基于目前研学旅行现状，对研学旅行的研究进行…
地理研学旅行对高中生地理实践力培养研究.《中国科技经济新闻数据库教育》2019年第05月06|张旭中山市实验中学,广东中山528400.摘要：课程改革是一个长期的主题，从传统的重视理论教学，课堂教学，向更加注重实践能力和其他科学能力发展。.在新的...
地理实践活动的开发与实施，不仅可以提高教师的专业水平，而且能够为学生地理核心素养的培养提供平台。.在当前地理课程改革的大背景下，研学旅行成为中小学教育教学的新内容和新方式，开展研学旅行对学生地理学科核心素养的培养具有重要意义。.本文...
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