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地理教学中学生核心素养的培养摘要：【摘要】地理核心素养充分体现地理学科价值,也是学科的固有特点，是应用最为广泛的地理知识、最重要的地理能力以及最需满足个人综合发展所必备的地理思维。新课改理念要求教师在教学过程中培养学生的核心素养，使学…
关键词：地理学科核心素养；教学设计；高中地理2016年《中国学生发展核心素养》总框架的提出，引起了学界的广泛关注。此后《普通高中地理课程标准（2017年版）》（以下简称《新课标》）将学生发展核心素养融入地理课程标准，基于学科
在课堂教学中体现地理核心素养摘要：地理核心素养就是建立在地理综合素养基础上的，包括人地关系、综合思维、区域认知和地理实践力等四个方面的学科素养。这些地理素养体现在我们平时教学设计的三维目标之中，即知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观等三个方面。
学科核心素养的地理教学重构论文【摘要】高中地理要围绕着学科核心素养来重构教学，使学科核心素养渗透在教学的各个环节，这就需要：第一是以综合思维素养来切入地理文理兼备性质，重构地理教学设计；第二是以人地协调观素养来揭示出人地之间的内在规律，重构地理教学过程；第三是以...
高中地理核心素养主要包括“地理实践力”“区域认知”“综合思维”“人地协调观”这四个方面。.本文以这几点为教学目标，就如何进行有效的地理课堂教学设计展开论述。.1.创设有效的问题情境，提升学生区域认知能力.区域认知主要是指地理学科学习中...
基于地理核心素养的地理创意课堂教学内容设计——以“农业区位因素及其变化”为例[J].地理教学,2017,12:30-33[6]张小丽.核心素养引导下的地理教学新方向[J].中学地理教学参考,2016,11:11-13[7]刘志林.新课改视野下地理核心素养的再认识[J].中学地理教学
地理核心素养在课堂教学的渗透方法.要】《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》这一文件的颁布使核心素养成为推动地理课程改革的核心理念。.本文以《地形对农业区位的影响》为案例进行地理核心素养培育的教学实践，给出在培养...
随着素质教育的实施，各大高校对地理教学中学生基本素养的要求越来越严格。目前，我国高中地理教学还存在一些问题。在本文中，分析了高中地理教学的现状，并就提高学生地理基本素养的教学策略进行了研究。关键词:高中地理；课堂教学；核心素养
地理教学提升学生的社会参与素养摘要：摘要：现代地理教学指向地理学科核心素养，其中人地协调观和地理实践力与中国学生发展核心素养中的“社会参与”素养关系密切。厘清人地协调观、地理实践力与社会参与的关系，在地理教学中有目的、有意识地提升学生的…
核心素养背景下高中地理课堂教学策略分析.[导读]当前随着素质教学落实的深化，在时代发展需求的影响下教育行业的工作者们逐渐将培养学生的核心素养作为各科的教学重点。.那么什么是核心素养呢？.我们可以将其理解为学科教学对学生情感、态度和价值...
地理教学中学生核心素养的培养摘要：【摘要】地理核心素养充分体现地理学科价值,也是学科的固有特点，是应用最为广泛的地理知识、最重要的地理能力以及最需满足个人综合发展所必备的地理思维。新课改理念要求教师在教学过程中培养学生的核心素养，使学…
关键词：地理学科核心素养；教学设计；高中地理2016年《中国学生发展核心素养》总框架的提出，引起了学界的广泛关注。此后《普通高中地理课程标准（2017年版）》（以下简称《新课标》）将学生发展核心素养融入地理课程标准，基于学科
在课堂教学中体现地理核心素养摘要：地理核心素养就是建立在地理综合素养基础上的，包括人地关系、综合思维、区域认知和地理实践力等四个方面的学科素养。这些地理素养体现在我们平时教学设计的三维目标之中，即知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观等三个方面。
学科核心素养的地理教学重构论文【摘要】高中地理要围绕着学科核心素养来重构教学，使学科核心素养渗透在教学的各个环节，这就需要：第一是以综合思维素养来切入地理文理兼备性质，重构地理教学设计；第二是以人地协调观素养来揭示出人地之间的内在规律，重构地理教学过程；第三是以...
高中地理核心素养主要包括“地理实践力”“区域认知”“综合思维”“人地协调观”这四个方面。.本文以这几点为教学目标，就如何进行有效的地理课堂教学设计展开论述。.1.创设有效的问题情境，提升学生区域认知能力.区域认知主要是指地理学科学习中...
基于地理核心素养的地理创意课堂教学内容设计——以“农业区位因素及其变化”为例[J].地理教学,2017,12:30-33[6]张小丽.核心素养引导下的地理教学新方向[J].中学地理教学参考,2016,11:11-13[7]刘志林.新课改视野下地理核心素养的再认识[J].中学地理教学
地理核心素养在课堂教学的渗透方法.要】《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》这一文件的颁布使核心素养成为推动地理课程改革的核心理念。.本文以《地形对农业区位的影响》为案例进行地理核心素养培育的教学实践，给出在培养...
随着素质教育的实施，各大高校对地理教学中学生基本素养的要求越来越严格。目前，我国高中地理教学还存在一些问题。在本文中，分析了高中地理教学的现状，并就提高学生地理基本素养的教学策略进行了研究。关键词:高中地理；课堂教学；核心素养
地理教学提升学生的社会参与素养摘要：摘要：现代地理教学指向地理学科核心素养，其中人地协调观和地理实践力与中国学生发展核心素养中的“社会参与”素养关系密切。厘清人地协调观、地理实践力与社会参与的关系，在地理教学中有目的、有意识地提升学生的…
核心素养背景下高中地理课堂教学策略分析.[导读]当前随着素质教学落实的深化，在时代发展需求的影响下教育行业的工作者们逐渐将培养学生的核心素养作为各科的教学重点。.那么什么是核心素养呢？.我们可以将其理解为学科教学对学生情感、态度和价值...
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